الفهرس 
مدخل الدراسة
الطفولة المتأخرةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 196 |  |  |
| | | from | 196 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الى علاج ادمان الاطفال لالعاب الانترنت من خلال فنيات العلاج الارشادى المعرفى السلوكى ومدى استمرار هذه الفعالية وقد تكون مجتمع الدراسة من اطفال مرحلة الطفولة المتأخرة من الصف حتى السادس الابتدائى وذلك فى العام الدراسى 2019 /2020 واشتملت عينة الدراسة على 50 طفلا موزعين على الصفوف من الرابع حتى السادس الابتدائى واستخدمت الباحثة المنهج التجريبى كمنهج للدراسة واستعانت الباحثة بمقياس ادمان العاب الانترنت (اعداد الباحثة) كاداة للدراسة.