الفهرس 
تربية المماليك قبل العصر المملوكييوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 339 |  |  |
| | | from | 339 | | |
المستخلص
تناولت هذه الدراسة موضوع بعنوان:( نظام الطباق المملوكية فى قلعة الجبل فى عصر سلاطين المماليك) ، وقد اشتملت هذه الدراسة على مقدمة وتمهيد وأربعة فصول وخاتمة, وقد بدأت الدراسة بالتمهيد بعنوان:(نظام تربية المماليك قبل العصر المملوكي) وتناولت الباحثة فيه تربية المماليك فى العصر الطولوني ثم فى العصر الإخشيدي ثم تربية المماليك فى العصر الفاطمي والأيوبي، أما الفصل الأول بعنوان:(الطباق المملوكية فى قلعة الجبل) حيث تناولت فى هذا الفصل تعريف الطباق لغة واصطلاحًا ثم نشأة الطباق فى قلعة الجبل وعرض الأراء حول بداية نشأتها فى الدولة المملوكية مع محاولة توضيح أيهما أقرب للصواب، ثم جاء الحديث عن عدد الطباق وتسميتها،أما الفصل الثانى بعنوان:(المملوك من الجلب إلى النزول فى طبقة جنسه) فتناولت فيه أصل المماليك وأجناسهم والبلاد التى جلبوا منها ثم طرق جلب المماليك من هذه البلاد إلى مصر، ثم جاءت فكرة إهتمام سلاطين المماليك بجلب المماليك إلى الدولة المملوكية وإكثارهم من شراء المماليك بأعداد كبيرة ،ثم جاء الحديث عن دور تجار المماليك فى جلب هؤلاء المماليك إلى مصر وبعد ذلك تحدثت الباحثة عن انتساب هؤلاء المماليك إلى التجار أو إلى من قام بشرائهم من السلاطين والأمراء ثم تناولت الباحثة المراحل التى يمر بها المملوك حتى ينزل فى طبقة جنسه، أما الفصل الثالث بعنوان:(نظام تربية المماليك وحياتهم فى طباق قلعة الجبل ) حيث تناولت فيه النظام الإداري لتربية المماليك داخل الطباق ، ثم تحدثت عن دور سلاطين المماليك فى تربية هؤلاء المماليك وطعامهم وكسوتهم ،ثم جاءت فكرة نظام الإنفاق على المماليك داخل الطباق , وأخيرًا جاء الحديث عن الأوبئة والأمراض الإجتماعية التى أصابت مماليك الطباق فى العصر المملوكي،أما الفصل الرابع بعنوان:(نظام تعليم المماليك فى طباق قلعة الجبل) واشتمل هذا الفصل الحديث عن المراحل التعليمية التى يمر بها المملوك منذ نزوله فى الطباق وحتى تخرجه منها وهى مرحلة التعليم الدينى ثم مرحلة التعليم العسكرى ثم الحديث عن أسلحة المماليك التى يتدربون عليها فى الطباق وأخيرًا جاءت فكرة الإحتفال بإعتاق المملوك وتخرجه من الطباق المملوكية .
وبعد ذلك جاءت الخاتمة التي اشتملت على نتائج الدراسة ثم أرفقت بالبحث بعض الملاحق المهمة المتعلقة بموضوع الدراسة والتي تلقي الضوء على بعض جوانبه وتزيدها اتضاحًا، ثم ثبت به المصادر والمراجع العربية والمترجمة والأجنبية التي استعنت بها في هذه الدراسة.