الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 169 |  |  |
| | | from | 169 | | |
المستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين استخدام المراهقين للصفحات الأدبية على الفيس بوك وتنمية الوعي الثقافي لديهم وقد استخدمت الباحثة منهج المسح على عينة عشوائية قوامها 400 مفردة من المراهقين الذين لديهم صفحات على الفيس بوك ويتعرضون للصفحات الأدبية وملتحقين بكليات حكومية وخاصة وفى المرحلة العمرية 18 سنة وذلك بواقع (٢٠٠) مفردة للذكور و(٢٠٠) مفردة للإناث، وقد تم الاستعانة بأدوات هي: استمارة استبيان استخدام المراهقين للصفحات الأدبية، ومقياس للوعي الثقافي، النتائج: أشارت النتائج إلي وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين استخدام المراهقين للصفحات الأدبية على الفيس بوك وتنمية الوعى الثقافى لديهم، كما أنه لا توجد توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين عينة الدراسة على مقياس الوعى الثقافى لدى المراهقين تبعا لاختلاف متغير النوع.