الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 400 |  |  |
| | | from | 400 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى الكشف عما إذا كانت هناك علاقة بين الأفكار اللاعقلانية وبعض المشكلات النفسية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر.
منهج الدراسة:
اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن.
عينة الدراسة:
بلغ حجم مجموعة الدراسة (ن= 160) من المراهقين الذين يعانون من مرض السكر من النوع الأول المعتمد على الأنسولين.
أدوات الدراسة:
استعانة الباحثة لتحقيق أهداف دراستها بالأدوات التالية:
1. استمارة جمع البيانات (إعداد: الباحثة).
2. مقياس الأفكار اللاعقلانية للأطفال والمراهقين. (تعريب وإعداد: د. معتز سيد عبد الله، د. محمد السيد عبد الرحمن، 2002).
3. مقياس المشكلات النفسية (إعداد: الباحثة).
4. مقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي (إعداد: د. عبد العزيز الشخص، 2013).
توصلت الدراسة إلى النتائج التالية:
● توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الأفكار اللاعقلانية وبعض المشكلات النفسية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر.
● توجد فروق في بعض المشكلات النفسية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) لصالح عينة الإناث.
● التنبؤ بتأثير الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر بتأثيره على بعض مشكلاتهم النفسية.
● توجد فروق في بعض المشكلات النفسية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر وفقا (المستوى الاقتصادي).
● يوجد تأثير نتيجة تفاعل متغير (المستوى الاجتماعي) لمقياس الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر.
● يوجد تأثير نتيجة تفاعل متغيرات الدراسة (الجنس) لمقياس بعض المشكلات النفسية لدى المراهقين المصابين بمرض السكر.