الفهرس 
مقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 210 |  |  |
| | | from | 210 | | |
المستخلص
الخطورة تتمركز حول أنه كلما كانت الجهات المستخَدمة ضد الدولة أكثر خبرة بالتكنولوجيا يصبح المواجهة مع وهم فعلا ، ولا يمكنك تعقبه أو الوصول له بالصورة المحكمة إلا بالتعرف والتعلم لهذه التكنولوجيا الحديثة ، فتقوم بإستخدام البرمجيات المعلوماتية الحديثة لزعزعة الامن والاستقرار في البلاد لأرتباطه بالأمن الفكري وبالتالي الأمن القومي
ولكن في ظل الثورة المعلوماتية وكذلك التدفق الهائل للمعلومات عبر وسائل التقنية الحديثة، والتي أشهرها ما يسمى بالإنترنت من برامج وتطبيقات حديثة ، نجد أنه تسلل الغزو الفكري واضعا بصماته وآثاره السيئة على الأمن الفكري ، وكذلك استغلال أصحاب الأهواء والأفكار الضالة للإنترنت في بث سمومهم، وتحويل افكار الشباب ضد أولياء الأمر وكذلك العلماء الموثوق بهم، وهم الذين يقع على عاتقهم المحافظة على كيان المجتمع والدولة ، والمحافظة على أمنها الفكري.
وبالتالي تقوم هذه المجتمعات المتقدمة بإستخدام تقنيات حديثة وتكنولوجيا متقدمة ومتداخله مع بعض العلوم الجديده مثل علوم البرمجيات الحديثة واستخدام هذه البرامج الحديثه (الخبيثه) في احداث تشويش على العقول وتضارب في الافكار واظطراب في التفكير والتأثير على الأمن الفكري في المجتمع المصري عام والشباب المصري بصفه خاصة . حيث استغلت الدول المتقدمة هذه الفجوه التكنولوجية وعدم وعي الدول النامية بالتكنولوجيا لتبث سمومها ونشر هذه البرامج الخبيثة بينهم والسيطرة على الاتجاهات والرغبات والاعتقادات وانماط الحياه والسلوك للشباب ليصل الى الهيمنه على ثقافة الشعوب من خلال التأثير على الامن الفكري للمجتمع وهو اساس الامن القومي واي انحراف للامن الفكري يؤثر على الأمن القومي ككل وفي هذه الدراسة نتناول بابيين ، حيث يحتوي الباب الأول على الفصل الأول الذي يتناول الإطار النظري والمنهجي للدراسة . بينما يتناول الفصل الثاني الفجوة الرقمية ومستوياتها ، وأسبابها ، وأنواعها ومؤشرات قياسها وكذلك الفجوة الرقمية بين الدول ، وأثارها وعوامل توسيعها وكذلك أثار الفجوة الرقمية ، والفجوة الرقمية في مصر والحلول المقترحة لسد الفجوة الرقمية في المجتمع المصري .
بينما يتناول الفصل الثالث الأمن الفكري وعلوم البرمجيات ، وفيه تناولنا نشأة وتطور الأمن الفكري و أهمية و أهداف وخصائص ومتطلبات الأمن الفكري ومراحل تحقيقه . كذلك علوم البرمجيات وأنواع البرامج الحميدة والخبيثة (السيئة) ، وكذلك تداخل علوم البرمجيات مع العلوم الأخرى .
أما الفصل الرابع بعنوان الفجوة الرقمية والأمن الفكري تناول الفجوة الرقمية مابين حروب الجيل والأمن الفكري ، وصناعة الوهم والإستعمار الألكتروني للعقول والأمن الفكري وكذلك علاقة الأمن الفكري بالأمن القومي ، وكذلك البرمجيات . واخيرا التشريعات والقوانين في المجتمع المصري للتصدي للتطبيقات المشبوهه . بينما تناول الباب الثاني الفصل الخامس وهو التطبيق الميداني للدراسة .