الفهرس 
الإطار المنهجي والنظري للدِّراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 304 |  |  |
| | | from | 304 | | |
المستخلص
تهدف الدِّراسة إلي دراسة واقع القيم الاجتماعية كما تُقدمها الدراما التليفزيونية وأنواع الشخصيات الدرامية الحاملة للقيم الاجتماعية في المسٌلسل التليفزيوني والملامح والخصائص الاجتماعية والاقتصادية لتلك الشخصيات، ومعرفة كيف تصور الدراما التلفزيونية العلاقات التفاعلية والاجتماعية بين شخصيات العمل الدرامي وعلاقتهم بمحيطهم الاجتماعي في ظل كافة التغييرات المجتمعية التي حدثت لهم، وأيضاً التعرف علي مدي تفاعل الشباب الجامعي مع الدراما التليفزيونية المقدمة في القنوات الفضائية، بالإضافة إلي الكشف عن طبيعة اتجاهات الشباب الجامعي نحو أخلاقيات الموضوعات المقدمة من خلال الدراما، والكشف عن قدرة الشباب الجامعي على التمييز بين الانعكاسات السلوكية الإيجابية والسلبية التي تقدم وتعرض من خلال الدراما التليفزيونية في القنوات الفضائية.
تعتمد هذه الدِّراسة على المنهج المسحي survey بشقيه الكمي والكيفي، باعتباره أنسب المناهج العلمية لجمع البيانات الميدانية عن ظاهرة معينة وتوضيحها وتفسيرها وشرح العلاقات الارتباطية بين متغيراتها، أما بالنسبة للجزء الكيفي سيستخدم لتعميق الدِّراسة التحليلية والميدانية، حيث تنقسم عينة الدِّراسة إلى مستويين فيما يلي:
عينة تحليل مضمون وقد تم اختيارها بناءً على دراسة استطلاعية ولقد تم تحليل هذه العينة لمدة ثلاث أشهر والتي بلغت10 مسلسلات درامية تليفزيونية معروضة على القنوات الفضائية.
عينة الدِّراسة الميدانية عبارة عن (400) مفردة من الشباب الجامعي بجامعات (عين شمس، الأزهر، البريطانية بمصر) لإجراء الاستبيان.