الفهرس 
الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 282 |  |  |
| | | from | 282 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية للقيادات التربوية بالمعاد الازهرية الابتدائية في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة واحتياجاتهم التدريبية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بهدف وضع تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتلبية الاحتياجات التدريبية للقيادات التربوية.
توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: وجود احتياجات تدريبية للقيادات التربوية في كل من المجال الاحتياجات الشخصية والاحتياجات الفنية والاحتياجات القيادية، ومجال الاحتياجات المجتمعية
وقد أوصت الدراسة بضرورة عمل المزيد من الدورات التدريبية وتزويد شيوخ المعاهد بكل ما هو جديد من المستجدات في الإدارة التربوية، وإجراء دراسة عن درجة فاعلية الدورات التدريبية أثناء الخدمة لشيوخ معاهد المرحلة الإعدادية في ضوء احتياجاتهم، وإجراء دراسات أخرى للتعرف على احتياجات شيوخ المعاهد الأزهرية في المرحلة الثانوية في ضوء الاتجاهات الحديثة للقيادة التربوية.