الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 259 |  |  |
| | | from | 259 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة :
1- تحديد أنواع البرامج والخدمات التي تقدمها المنظمات المجتمعية لتحقيق الدمج المجتمعي لأطفال بلا مأوى (ذوي الاحتياجات الخاصة).
2- تحديد مستوي الدمج الذي تحققه المنظمات لأطفال بلا مأوي.
3- تحديد آليات المنظمات المجتمعية التي تستخدم في عملية الدمج المجتمعي لأطفال بلا مأوى (ذوي الاحتياجات الخاصة).
4- تحديد المعوقات التي تواجه المنظمات المجتمعية نحو الدمج المجتمعي لأطفال بلا مأوى (ذوى الاحتياجات الخاصة).
5- تحديد المقترحات التي يمكن من خلالها الحد من المعوقات، التي تواجه المنظمات المجتمعية في تحقيق الدمج المجتمعي للأطفال بلا مأوى(ذوى الاحتياجات الخاصة).
6- التوصل لتصور مقترح من منظور تنظيم المجتمع في تفعيل دور المنظمات المجتمعية في تحقيق عملية الدمج المجتمعي لهؤلاء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
المنهج المستخدم:
اعتمدت الدراسة على المنهج العلمي باستخدام منهج المسح الاجتماعي الشامل للمسئولين بالمنظمات المجتمعية العاملة مع أطفال بلا مأوي ذوي الاحتياجات الخاصة وعددهم (80) مفردة.
سادسا نتائج الدراسة:
أظهرت نتائج الدراسة ما يلي:
1- البرامج والخدمات التي تقدمها المنظمات المجتمعية في الدمج المجتمعي لأطفال بلا مأوي ذوى احتياجات خاصة:
- تقدم المنظمات المجتمعية الخدمات الإيوائية لدمج الأطفال.
- تقدم المنظمات المجتمعية البرامج النفسية لدمج الأطفال.
- تقدم المنظمات المجتمعية الخدمات الصحية لدمج الأطفال.
- تقدم المنظمات المجتمعية البرامج الترفيهية لدمج الأطفال.
- تقدم المنظمات المجتمعية البرامج الثقافية لدمج الأطفال.
- تقدم المنظمات المجتمعية البرامج تعليمية لدمج الأطفال.
2- تقدم المنظمات مستويات لدمج أطفال بلا مأوى وهي كما يلي:
2-1- تقدم المنظمات دمج اجتماعي من خلال:
أ- تخفف الأنشطة من حدة المشكلات الاجتماعية لأطفال بلا مأوي.
ب- تساهم الأنشطة في تعديل سلوك الأطفال.
ج- تعطي الأنشطة فرصة لأطفال لاكتساب خبرة إقامة علاقة مع الآخرين.
د- تحقق الأنشطة في المنظمة التوافق النفسي والاجتماعي لأطفال.
ه- تساعد المنظمة في تغير نظرة الأطفال السلبية عن المجتمع.
2-2- تقدم المنظمات دمج مجتمعي من خلال:
أ- تشجيع الأنشطة والبرامج والتنسيق بين المنظمات التي تتعامل مع أطفال بلا مأوي ذوي احتياجات خاصة.
ب- تساهم المنظمة في تغير نظرة الأطفال عن أنفسهم.
ج- تساهم المنظمة في تعديل النظرة السلبية نحو أطفال بلا مأوي.
د- تساعد المنظمة في تحسين العلاقات بين أطفال بلا مأوي وأقرانهم العاديين.
ه- تشجع المنظمة علي إنشاء منظمات نموذجية متكاملة لرعاية أطفال بلا مأوي ذوى احتياجات خاصة.
2-3- تقدم المنظمات دمج وظيفي من خلال:
أ- تهتم المنظمة باختيار الأطفال الحرف التي تتناسب قدراتهم.
ب- تساهم المنظمة في تعليم للأطفال بلا مأوي حرفة معينة.
ج- تعمل المنظمة علي زيادة تقبل الأطفال للعمل اليدوي.
د- تسعي المنظمة لمساعدة الأطفال علي الادخار.
ه- تساهم المنظمة في إتاحة فرص عمل لأطفال بلا مأوي التي تعلمها.
2-4- تقدم المنظمات دمج اسري من خلال:
أ- تتيح المنظمة مقابلات بين اسر وأطفالهم.
ب- تهتم المنظمة بالمتابعة المستمرة لمدي صلاحية الأسر لاستقبالهم الأطفال مره أخري.