الفهرس 
الفصل الاول مدخل الى الدراسهيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 160 |  |  |
| | | from | 160 | | |
المستخلص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الحكمة وعلاقتها بالصمود النفسي والكفاءة المهنية لدى عينة من معلمي التربية الخاصة، تكونت عينة الدراسة (من ١٥٢ (معلماً ومعلمة من معلمي التربية الخاصة في محافظات (بغداد، بابل، القادسية) بالعراق تم، اختيارهم بطريقة العينة القصدية، وقد تراوحت أعمارهم ما بين ( ٣٥ - ٤٥ (سنة، بمتوسط عمري قدره ( ١٠,٣٨ (سنة، وانحراف معياري قدره (±٥,٣.(استخدم الباحث مقياس الحكمة، ومقياس الصمود النفسي ، ومقياس الكفاءة المهنية. أوضحت نتائج الدراسة إلى انه.١ توجد علاقة دالة إحصائياً بين الحكمة والصمود النفسي لدى عينة الدراسة ..٢ توجد علاقة دالة إحصائياً بين الحكمة والكفاءة المهنية لدى عينة الدراسة ..٣ توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الذكور والإناث باتجاه الذكور في الحكمة لدى عينة الدراسة ..٤ توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الذكور والإناث باتجاه الذكور في الصمود النفسي لدى عينة الدراسة ..٥ توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطي درجات الذكور والإناث باتجاه الذكور في الكفاءة المهنية لدى عينة لدراسة .لا .٦ توجد فروق دالة إحصائياً بين منخفضي ومرتفعي الخبرة في الحكمة . لا .٧ توجد فروق دالة إحصائياً بين منخفضي ومرتفعي الخبرة في الصمود النفسي ..٨ توجد فروق دالة إحصائياً بين منخفضي ومرتفعي الخبرة وذلك باتجاه مرتفعي الخبرة في الكفاءة المهنية ..٩ يمكن التنبؤ بالحكمة من خلال درجات المعلمين على مقياس الكفاءة المهنية.تم وقد تفسير نتائج الدراسة في ضوء الأطر النظرية والدراسات السابقة ووجهة نظر الباحث، وقد خرج الباحث ببعض التوصيات والبحوث المقترحة.