الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 158 |  |  |
| | | from | 158 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن طبيعة العلاقة بين إدارة الذات ،والكفاءة الاجتماعية، لدى طلاب الجامعة العاديين، الكشف عن طبيعة العلاقة بين إدارة الذات، والكفاءة الاجتماعية،لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريًا، التعرف على الفروق بين الطلاب العاديين، والطلاب المعاقين بصريًا في إدارة الذات، التعرف على الفروق بينالطلاب العاديين، والطلاب المعاقين بصريًا في الكفاءة الاجتماعية،وتكونت عينة الدراسة من (82) طالبًا وطالبة من طلاب الجامعة العاديين والمعاقين بصريًا بجامعتي بورسعيد وعين شمس وقد تراوحت أعمارهم ما بين (18-22) عامًا، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث:مقياسي (إدارة الذات- والكفاءة الاجتماعية) من إعداد الباحث وكشفت النتائج: توجد علاقة ارتباطية بين أبعاد مقياس إدارة الذات ( والدرجة الكلية، وأبعاد مقياس الكفاءة الاجتماعية، والدرجة الكلية لدى طلاب الجامعة العاديين، توجد علاقة ارتباطية بين أبعاد مقياس إدارة الذات، و الدرجة الكلية و أبعاد مقياس الكفاءة الاجتماعية، والدرجة الكلية لدى طلاب الجامعة المعاقين بصريًا، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب العاديين، ودرجات الطلاب المعاقين بصريًا على أبعاد مقياس إدارة الذات)، والدرجة الكلية لصالح الطلاب العاديين ، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب العاديين، ودرجات الطلاب المعاقين بصريًا على أبعاد مقياس الكفاءة الاجتماعية، والدرجة الكلية لصالح الطلاب العاديين.