الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 315 |  |  |
| | | from | 315 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الى وضع تصور مقترح لتحسين الاداء الاداري للهيئة العامة لتعليم الكبار في ضوء بعض المداخل الادارية الحديثة واستخدمت الباحثة المنهج المختلط مستخدمه المقابلة الشخصية وبطاقة الملاحظة والاستبانة كأدوات لجمع البيانات وقامت الدراسة من خلال الاطار النظري باستعراض الاطار الفكري للاداء الاداري وكذا المداخل الادارية الحديثة لتحسين الاداء ثم استعرضت الدراسة الممارسات الادارية للهيئة العامة لتعليم الكبار من خلال توجهها الاستراتيجي وهيكلها التنظيمي ثم الاداء الاداري بهاوانتهت الدراسة بتطبيق الاستبانة على عدد 148 من مديري الادارات لعدد 10 محافظات بالاضافة للديوان العام.