الفهرس 
الفصل الاول : منهجية الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 321 |  |  |
| | | from | 321 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة تحديد أثر الأمية المالية للأفراد على المشاركة الأفراد فى سوق الأوراق المالية ، وتحديد ترتيب مصر الدولى فى مستوى المعرفة المالية للأفراد .
ولتحقيق ذلك تم عقد مقارنة بين فئتين من المشاركين (308 مفردة) وغير المشاركين فى سوق الأوراق المالية (371مفردة) بإجمالى (679مفردة) ، حيث راعت قائمة الإستقصاء بعدين للأمية المالية للأفراد . البعد الأول : السلوك المالى ويتضمن : (التخطيط المالى – التخطيط للتقاعد – إدارة التدفقات النقدية – الوعى بالمنتجات المالية – الإدخار – الإستثمار – حماية المال) ، البعد الثانى : مستوى المعرفة المالية : ويتضمن : (المعارف والمهارات المالية الأساسية- المعارف والمهارات المالية المتقدمة– الوعى الضريبى) ، وقد تبين من الإحصاء الوصفى للبيانات أن متوسط الآراء حول السلوك المالى، ونتائج مستوى المعرفة المالية للمشاركين أعلى من غير المشاركين فى سوق الأوراق المالية ، إلا أن مستوى المعرفة المالية لدى فئتى الدراسة كان منخفضاً حيث سجل مؤشر المعرفة المالية 44.33% حيث أتت جمهورية مصر العربية فى المرتبة (الثلاثون) فى مستوى المعرفة المالية للأفراد بالنسبة لدول المقارنة وعددهم 31 دولة .
كما أوضحت النتائج أنه يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لأبعاد الأمية المالية للأفراد مجتمعة على المشاركة في سوق الأوراق المالية من وجهة نظر فئتي الدراسة ، كما توجد فروق ذات دلالة احصائية حول السلوك المالى ، مستوى المعرفة المالية لدى فئتى الدراسة تعزي للمتغيرات الوسيطة المتمثلة في (السن- التعليم - الثروة– النوع –العمل الحالى).
وقد أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بمحو الأمية المالية لدى المواطنين فى ضوء استراتيجية قومية للتعليم المالى ، إنشاء المجلس القومى للمشورة المالية ليكون مسئولاً عن إعطاء التراخيص للمتخصصين فى مجال تقديم الاستشارات المالية للأفراد.