الفهرس 
الفصل الاول : الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 287 |  |  |
| | | from | 287 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية الى معرفة فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية تريز
مهارات التفكير الابتكاري ومهارات إنتاج الأجهزة الفيزيائية البديلة لدى طلبة كلية التربية - جامعة عمران – اليمن، وقد تكونت عينة البحث من جميع طلبة قسم الفيزياء.
أدوات الدراسة :
1- اختبار مهارات التفكير الابتكاري
2- بطاقة ملاحظة لإنتاج الاجهزة الفيزيائية
البديلة. ) اعداد الباحث(.
نتائج الدراسة:
0. بين متوسطي درجاات الطلبة في اختبار مهارات التفكير .. -1 يوجد فروق دلالة إحصائية 1
)الطلاقة – المرونة-الأصالة( لصالح التطبيق البعدي.
0. بين متوسطي درجات الطلبة في بطاقة الملاحظة .. -2 يوجد فروق دلالة إحصائية 1
لإنتاج الأجهزة الفيزيائية البديلة من خامات البيئة، لصالح التطبيق البعدي.
.)% -3 بلغ مستوى إتقان الطلبة لمهارات إنتاج الأجهزة ) 8.08
التطبيقات العملية:
*الاستفادة من البرنامج التدريبي القائم على نظرية تريز في تنمية مهارات التفكير الابتكاري ومهارات
إنتاج الأجهزة الفيزيائية البديلة لدى طلبة كلية التربية - جامعة عمران.