الفهرس 
الاطار النظرى للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 292 |  |  |
| | | from | 292 | | |
المستخلص
تستخدم الدراسة المنهج الوصفى من تحلل الأدبيات فى مجال التخطيط الاستراتيجى المدرسى فى التعرف على مفهومة والمفاهيم المرتبطة به وكذاك خصائصه ومبررات تطبيقه فى المدارس ومراحل استخدامه والمعوقات وعوامل نجاحه وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج النظرية والميدانية والتى تم الأستفادة منها فى تقديم التصور المقترح.