الفهرس 
جامعة المنصورة فى سطوريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 393 |  |  |
| | | from | 393 | | |
المستخلص
تهدف الرسالة إلى دراسة نظم التصنيف المستخدمة فى مكتبات جامعة المنصورة ، ودراسة القائم بعملية التصنيف ومؤهلاتة العلمية ، وهل توفرتلك المكتبات مكانا خاص لإجراء العمليات الفنية ، تهدف أيضا إلى دراسة واقع تطبيقات تصنيف أوعية المعلومات في مكتبات جامعة المنصورة ، ومدى نجاح المكتبة فى تطبيق قواعد التصنيف العملى ، والتعرف على مدى ملاءمة النظم المستخدمة فى تنظيم واسترجاع أوعية المعلومات من الرفوف. ودراسة أثر التكنولوجيا على عملية التصنيف في المكتبات مجتمع الدراسة ، ودراسة نظم الرفوف التى تستخدمها المكتبات ومدى رضا المستفيدين عنها ، ودراسة مدى إفادة المستفيدين من نظم التصنيف المستخدمة ومدى رضاهم عنها في تنظيم أوعية المعلومات على الرفوف. وهل المكتبة تقوم بإعداد برامج تدريب لتعليم المستفيدين استخدام المكتبة ، والتعريف بنظام التصنيف المستخدم في تنظيم أوعية المعلومات على الرفوف. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الميدانى فهو الأكثر ملاءمة لتلك الدراسة ، وتم استخدام أدوات جمع البيانات متمثلة فى قائمة المراجعة ، والإستبيان ، والمقابلة ، والملاحظة ، لتغطية أغراض الدراسة ، تم اختيار ) 6 كليات ( لتمثل مجتمع الدراسة ، وتم اختيار عينات عشوائية من أوعية المعلومات في تلك المكتبات للكشف عن الواقع الموجود ، ولتحقيق أغرض الدراسة. تم توجيه استبيان إلى المستفيدين من تصانيف مكتبات الجامعة حيث تم توزيع ) 734 ( استبيان على المستفيدين للتعرف على آرائهم حول نظم التصنيف المستخدمة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مكتبات الجامعة تستخدم تصنيف ديوى العشرى في تصنيف أوعية المعلومات ، ووجود العديد من الممارسات الخاطئة عند تصنيف أوعية المعلومات. عدم استخدام تصنيف ديوى في تنظيم واسترجاع أوعية المعلومات على الرفوف ، وتستخدم المكتبات وسائل أخرى في التنظيم والإسترجاع ، مما أدى إلى وجود أوعية الموضوع الواحد في أكثر من مكان على الرفوف ، ومم أدى إلى استغراق وقتا كبير ا في استرجاع تلك الأوعية من الرفوف ، وضياع وقت المستفيدين في البحث بين الرفوف ، توصلت الدراسة أيضا إلى أن معظم المكتبات تستخدم نظام الرفوف المفتوحة ، وعدم رضا المستفيدين عن نظم التصنيف المستخدمة في تنظيم أوعية المعلومات على الرفوف ، وترى أن رفوف المكتبة تحتاج إلى إعادة تنظيم ، وضرورة قيام المكتبة بعمل برامج تدريبية لتعريفهم بنظام التصنيف المستخدم في تنظيم أوعية المعلومات على الرفوف. وفى ضوء نتائج الدراسة تم تقديم توصيات أهمها ضرورة إعادة تصنيف أوعية المعلومات تحت أرقام التصنيف الصحيحة والتى تعبر عن الموضوع . يجب استخدام تصنيف ديوى العشرى في تنظيم واسترجاع أوعية المعلومات ، وإعادة تنظيم الرفوف طبقا لتصنيف ديوى ، وعمل برامج تدريبية لتعليم المستفيدين استخدام المكتبة ، والتعريف بنظام التصنيف الذى تستخدمه المكتبة.