الفهرس 
الفصل الأول : الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 192 |  |  |
| | | from | 192 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج تعليمي بالحاسب الآلي القائم على استخدام التعلم التوليدي ومعرفه تأثيره على التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة اليد ( التمرير والاستلام – التنطيط – التصويب) لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية – جامعة المنيا، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة البحث الحالى باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين أحداهما تجريبية والأخرى ضابطة بأتباع القياسات (القبلية - البعدية) لكلا من المجموعتين، فى ضوء نتائج البحث توصلت الباحثة إلى الاستخلاصات التالية :
1- البرنامج التعليمي بالحاسب الآلي القائم على أسلوب التعلم التوليدي له تأثير إيجابى دال فى التحصيل المعرفي وتعلم مهارات كرة اليد قيد البحث لطالبات المجموعة التجريبية .
2- البرنامج التقليدى بالطريقة المعتادة (الشرح وأداء النموذج) له تأثير إيجابى دال فى التحصيل المعرفي وتعلم مهارات كرة اليد قيد البحث لطالبات المجموعة الضابطة .
3- البرنامج التعليمي بالحاسب الآلي والقائم على أسلوب التعلم التوليدي له تأثير إيجابى دال مع طالبات المجموعة التجريبية أكثر من البرنامج التقليدى المتبع مع المجموعة الضابطة فى التحصيل المعرفي وتعلم مهارات كرة اليد قيد البحث .
ثانياً : التوصيات
فى ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث توصى الباحثة بما يلي :
1- ضرورة استخدام البرنامج التعليمي بالحاسب الآلي والقائم على أسلوب التعلم التوليدي فى تعلم مهارات كرة اليد لطلاب كليات التربية الرياضية .
2- ضرورة قيام أقسام المناهج وطرق التدريس بكليات التربية الرياضية بتدريس أسلوب التعلم بالحاسب الآلى والتعلم التوليدى ضمن مقررات مادة طرق تدريس التربية الرياضية.
3- السعى لتطوير برامج إعداد المعلم بكليات التربية الرياضية فى جمهورية مصر العربية أثناء الخدمة بحيث يتم إدخال التعلم بالحاسب الآلى وأسلوب التعلم التوليدى ضمن هذه البرامج وتنظيم دورات صقل لمعلم التربية الرياضية .
4- ضرورة تعاون الخبراء المتخصصين فى مجال تكنولوجيا التعليم ومجال التربية الرياضية فى إنتاج برمجيات حاسب آلي معدة وفق لأسلوب التعلم التوليدي لتعلم المهارات الحركية والنواحى المعرفية للأنشطة المختلفة .
5- أجراء أبحاث ودراسات أخرى باستخدام الحاسب الآلى وأسلوب التعلم التوليدى على مهارات وأنشطة رياضية ومتغيرات أخرى لعينات مختلفة.