![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدفت هذه الدراسة إلى بلورة مفهوم غموض الحياة الوظيفية وإيضاح أثره على الرضا الوظيفى وذلك بالإعتماد على إختبار ميداني معرفي يجمع بين النظرية والتطبيق، وتأتي أهمية الدراسة من مدي مساهمتها في تقديم معلومات قيمة قد تساعد في وضع أطر للتغلب على مظاهر الغموض بما يُسهم فى تحقيق الرضا الوظيفي لموظفى الكادر العام بقطاع التعليم العام بجامعة المنصورة. وقد تم جمع البيانات عن طريق إستمارة إستقصاء تم تصميمها لغرض البحث تكونت من 75 فقرة ، وتم توزيعها على عينة قوامها 114 موظف وموظفة من موظفى الكادر العام بقطاع التعليم بكليتى التجارة والزراعة خلال مارس 2018، وتم تحليل البيانات بواسطة البرنامج الإحصائىSPSS . وكانت أهم نتائج الدراسة:1- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين غموض الحياة الوظيفية ببعديه (الغموض فى الهيكلة الوظيفية والتنظيمية والغموض فى بيئة العمل المادية والمعنوية) وبين الرضا الوظيفى لدى موظفى قطاع التعليم بجامعة المنصورة بقيمة معامل إرتباط (-0.846).2- وجود تأثير سلبى كبير ذو دلالة إحصائية لغموض الحياة الوظيفية على الرضا الوظيفى لا تشترك فيه بشكل معنوى عوامل عدم وضوح الاستقرار والامان الوظيفي وعدم وضوح نظم الترقية والتقدم الوظيفي و قصور عوامل الصحة والسلامة المهنية و غياب التوازن بين العمل والحياة الشخصية بينما تشترك العوامل الأخرى فى هذا الأثر بشكل معنوى وأكثرها تأثيراً قصور الأحوال المالية و الاقتصادية بمعامل إنحدار جزئى β=-0.471 3-لا توجد اختلافات لها دلالاتها الاحصائية بين تأثير غموض الحياة الوظيفية على الرضا الوظيفى باختلاف الجنس والحالة الاجتماعية، والسن، المؤهل العلمي، الفئة الوظيفية، سنوات الخبرة. |