الفهرس 
الفصل الأول : الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 144 |  |  |
| | | from | 144 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلى التعرف على ممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية وعلاقتها بالاغتراب النفسى للطلاب الوافدين بجامعة المنصورة. استخدم الباحث المنهج الوصفى- العلاقات الارتباطية. يتحدد مجتمع الدراسة الحالى من الطلاب الوافدين بجامعة المنصورة، والبالغ عددهم (4805) طالب وطالبة، يدرسون بالكليات العملية والنظرية بمرحلتى البكالوريوس والدراسات العليا والمقيدون للعام الدراسى 2017/2018م من مختلف الجنسيات. قام الباحث باختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من الطلاب الوافدين الممارسين للأنشطة الترويحية الرياضية بجامعة المنصورة، تمثلت في عدد (57) طالب وطالبة لعينة الدراسة الاستطلاعية، وعدد (438) طالب وطالبة لعينة الدراسة الأساسية بنسبة (9,1%) من مجتمع الدراسة، تم تقسيمهم إلى (329) ذكور و(109) إناث، بعمر زمنى يتراوح من (25:18) سنة، واستبعاد (50) استمارة لعدم استيفائهم لشروط التطبيق، وقد روعى أن تضم العينة طلاب من فرق دراسية مختلفة، ويمارسون أنشطة ترويحية رياضية لعدد مرات متعددة من (7) جنسيات مختلفة، وبالمشاركة مع جنسيات مختلفة. استعان الباحث في جمع بيانات الدراسة بالآتى: استبيان الأنشطة الترويحية الرياضية للطلاب الوافدين (إعداد الباحث)، مقياس الاغتراب النفسى للطلاب الوافدين (إعداد الباحث). تم تطبيق استبيان الأنشطة الترويحية الرياضية ومقياس الاغتراب النفسى على عينة الدراسة وذلك فى الفترة من (17\3\2018م) إلى (25\4\2018م)، وبعد الانتهاء من التطبيق تم جمع وتصنيف وتفريغ البيانات وجدولتها لإجراء المعالجات الإحصائية المناسبة. انطلاقًا من نتائج هذا الدراسة وفى ضوء المنهج المستخدم وفى حدود العينة وأدوات جمع البيانات والمعالجات الإحصائية المستخدمة، يقدم الباحث الاستخلاصات التالية: وعى الطلاب الوافدين بجامعة المنصورة عينة الدراسة بأهمية ممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية. الطلاب الوافدين يعانون مشاعر الاغتراب النفسى. ممارسة الأنشطة الترويحية الرياضية يؤثر إيجابيًا في التخلص من مشاعر الاغتراب النفسى. الطلبة الوافدين لديهم وعى أكبر لأهمية الأنشطة الترويحية الرياضية من الطالبات.