الفهرس 
الإطار النظري والمفاهيم الأساسيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 305 |  |  |
| | | from | 305 | | |
المستخلص
مستخلص الدراسة
اسم الباحثة: إيمان مصطفى حسين جعفر
عنوان الرسالة: فاعلية برنامج لتنمية مهارات العرض والتقديم وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى عينة من أطفال الروضة الموهوبين.
جهة البحث: جامعة عين شمس - معهد الدراسات العليا للطفولة - قسم الدراسات النفسية للأطفال، 2017م.
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير برنامج لتنمية مهارات العرض والتقديم وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى عينة من أطفال الروضة الموهوبين، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، وقد بلغ حجم العينة (32 طفل) مقسمة لمجموعتين (16) طفل للمجموعة التجريبية و(16) طفل للمجموعة الضابطة، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى تفوق المجموعة التجريبية في مهارات العرض والتقديم بالمقارنة بالمجموعة الضابطة، كذلك وجود علاقة ارتباطية موجبة بين مهارات العرض والتقديم ومستوى الثقة بالنفس.
وتوصي الباحثة بتطبيق البرنامج المقترح في تنمية مهارات العرض والتقديم لدى الأطفال الموهوبين بمرحلة الروضة والاهتمام بتنمية مهارات العرض والتقديم لدى أطفال الروضة. بالإضافة إلى ضرورة إعداد وتأهيل معلمات رياض الأطفال لضمان اكتساب المهارات اللازمة لتنمية مهارات العرض والتقديم لأطفال الروضة.
الكلمات المفتاحية Keywords
1- البرنامج The program
2- مهارات العرض والتقديم Presentation Skills
3- الثقة بالنفس Self-confidence
4- الطفل الموهوب Gifted child