الفهرس 
المكتبات الرقميةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 208 |  |  |
| | | from | 208 | | |
المستخلص
هدف البحث إلى قياس فاعلية برمجية رقمية قائمة على المفاهيم المصورة فى تنمية مهارات تلاميذ المرحلة الابتدائية على استخدام المكتبات الرقمية .
وقد شملت عينة البحث مجموعة تجريبية واحدة والتى تكونت من (40) تلميذ وتلميذة بالصف السادس الابتدائى بمدرسة حسان بن ثابت الرسمية للغات بإدارة شرق مدينة نصر التعليمية ، وقد استخدم الباحث المنهج شبه التجريبى لدراسة فاعلية البرمجية الرقمية القائمة على المفاهيم المصورة لتنمية مهارات استخدام المكتبة الرقمية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد استخدم الباحث الأدوات التالية : (استبانة لتحديد مهارات استخدام المكتبة الرقمية لتلاميذ المرحلة الابتدائية - اختبار تحصيلى لقياس الجانب المعرفى المرتبط بمهارة استخدام المكتبة الرقمية - بطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائى العملى لمهارات استخدام المكتبة الرقمية - البرمجية الرقمية القائمة على المفاهيم المصورة ).
وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى و البعدى على الاختبار التحصيلى لصالح القياس البعدى ,و وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى و البعدى فى الجانب الأدائى لمهارات استخدام المكتبة الرقمية لصالح القياس البعدى ، وكذلك عدم وجود فروق بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى والتتبعى على الاختبار التحصيلى ، مما يدل على فاعلية البرمجية الرقمية القائمة على المفاهيم المصورة فى تنمية مهارات تلاميذ على استخدام المكتبات الرقمية .
الكلمات المفتاحية :
البرمجيات الرقمية .
المفاهيم المصورة .
المكتبات الرقمية.