![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص إن الشعور بالندم السوي ضرورة تهذيبية كي يقلع الفرد عن أخطائه, أمَّا إذا انعدم الشعور بالندم, أو وصل إلى حد الشعور بالندم الوهمي الذي يضخم الشعور بالأخطاء فإنه يعدُّ من أخطر المشكلات الانفعالية التي قد يعاني منها بعض طلبة الجامعة, وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بشقية الارتباطي والمقارن, واستخدمت بعض الأساليب الإحصائية الازمة لإتمامها؛ وهي برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss,18) الإصدار الثامن عشر, والمتوسطات والانحرافات المعيارية, واختبار (ت), ومعامل ألفا كرونباخ ومعامل التجزئة النصفية, ومعامل ارتباط بيرسون, واختبار .ANOVAوتكونت عينة الدراسة من طلاب كلية التربية, جامعة الفيوم, الفرقة الثالثة والرابعة. فروض الدراسة: يوجد ارتباط دال إحصائيًّا بين درجات عينة الدراسة من طلبة الجامعة علي مقياس الشعور بالندم وقوة الأنا, وبين درجاتهم علي مقياس الشعور بالندم والمسؤولية الشخصية, وكذا بين درجاتهم علي مقياس المسؤولية الشخصية وقوة الأنا, وتوجد فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطي درجات (الذكوروالإناث) من طلبة الجامعة علي مقياس الشعور بالندم في اتجاه الإناث, وبين متوسطي درجاتهم علي مقياس قوة الأنا في اتجاه الذكور, وكذا بين متوسطي درجاتهم علي مقياس المسؤولية الشخصية في اتجاه الإناث, كما توجد فروق دالة إحصائيًّا في الشعور بالندم, وقوة الأنا, والمسؤولية الشخصية لدى طلبة الجامعة تََبَعًا لمتغير السن. نتائج الدراسة: لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيًّا بين الشعور بالندم وقوة الأنا لدى طلبة الجامعة, بينما توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيًّا بين الشعور بالندم والمسؤولية الشخصية, وبين المسؤولية الشخصية وقوة الأنا, ولا توجد فروق دالة إحصائيًّا بين متوسط درجات (الذكور, الإناث) في الشعور بالندم لصالح الإناث لدى طلبة الجامعة, ولا توجد فروق دالة إحصائيًّا بين متوسط درجاتهم في قوة الأنا لصالح الذكور, ولا توجد فروق دالة إحصائيًّا بين متوسط درجاتهم في المسؤولية الشخصية لصالح الإناث فيما عدا بُعد مسؤولية الفرد تجاه الآخرين, ولا توجد فروق دالة إحصائيًّا في الشعور بالندم, وقوة الأنا, والمسؤولية الشخصية لدى طلبة الجامعة تَبَعًا لمتغير السن. |