الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 346 |  |  |
| | | from | 346 | | |
المستخلص
- أهداف البحث :
1. تعريب برنامج تحليل السلوك التطبيقى ABA Applied Behavior Analysis الذى يرجع للعالم (Lovaas,1978).
2. قياس أثر برنامج تحليل السلوك التطبيقى على عينة من الأطفال الذاتويين المصريين وإشراك الوالدين والمعلمين مع الباحثة في تطبيق البرنامج.
3. الكشف عن مدى ملاءمة برنامج تحليل السلوك التطبيقى على البيئة المصرية.
- منهج البحث :
اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج شبه التجريبى.
- عينة البحث :
تكونت عينة الدراسة من (10) اطفال ذاتويين ممن تراوح أعمارهم من (3 - 9) سنوات وتم تقسيمهم إلى مجموعتين :
1. المجموعة الضابطة : وتكونت من (5) أطفال ذاتويين ( 4 من الذكور،1 من الإناث)
2. المجموعة التجريبية : وتكونت من (5) أطفال ذاتويين ( 4 من الذكور، 1 من الإناث)
- نتائج البحث :
1. توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على أبعاد مقياس مهارات الطفل الذاتوى في القياسين القبلى والبعدى لصالح المجموعة التجريبية عند مستوى (0.01).
2. توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلى والبعدى على أبعاد مقياس مهارات الطفل الذاتوى لصالح القياس البعدى عند مستوى (0.05).
3. توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على أبعاد مقياس مهارات الطفل الذاتوى في القياسين البعدى والتتبعى عند مستوى (0.05).