الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 180 |  |  |
| | | from | 180 | | |
المستخلص
مشكلة الدراسة:
تتبلور مشكلة الدراسة في الكشف عن العلاقة الارتباطية بين أساليب المعاملة كما تدركها الأمهات والنضج الاجتماعي لأطفالهن الذاتويين مع الكشف عن وجود فروق في متوسط درجات أساليب المعاملة تبعًا لمتغير الجنس والجنسية، وكذلك الكشف عن وجود فروق في متوسط درجات النضج الاجتماعي تبعًا لمتغير الجنس والجنسية أيضًا.
هدف الدراسة:
تهدف الدراسة للإجابة على التساؤلات الآتية:
1- الكشف عن العلاقة بين بعض أساليب المعاملة الوالدية كما تدركها الأمهات والنضج الاجتماعي للطفل الذاتوى.
2- الكشف عن الفروق في بعض أساليب المعاملة الوالدية المستخدمة من أمهات الأطفال الذكور مقارنة بالإناث.
3- الكشف عن الفروق في النضج الاجتماعي بين الذكور والإناث.
4- الكشف عن الفروق في بعض أساليب المعاملة الوالدية المستخدمة لأمهات الطفل الذاتوى المصرية والسعودية.
5- الكشف عن الفروق في النضج الاجتماعي للطفل الذاتوى المصري والسعودي.
مفاهيم الدراسة:
اشتملت الدراسة على المفاهيم الآتية:
1- أساليب المعاملة الوالدية وتضم أساليب التقبل – الرفض – المساواة – التفرقة - الاتساق - التذبذب – الاستقلال – التبعية.
2- النضج الاجتماعي.
3- الذاتوية.