الفهرس 
الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 32 |  |  |
| | | from | 32 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلى التعرف على تأثير برنامج ألعاب صغيرة في تعديل بعض السلوكيات الاجتماعية(العنف – السرقة –الانسحاب – المعارضة – السلوكيات البيئية السلبية) لـطـلاب كلية التربية الرياضية. ، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة هذا الدراسة ، وتم إجراء الدراسة على عينة من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية ,جامعة كفر الشيخ للعام الجامعى (2015-2016م) والبالغ قوامها (30) طالب ,(30) طالبة من مجتمع الدراسة .
وقد أظهرت نتائج الدراسة أن:
هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة الدراسة التجريبية (طالبات) في محاور مقياس السلوكيات الاجتماعية لصالح القياس البعدي. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة الدراسة التجريبية (طلاب) في محاور مقياس السلوكيات الاجتماعية لصالح القياس البعدي. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة الدراسة الضابطة (طالبات) في محاور مقياس السلوكيات الاجتماعية لصالح القياس البعدي باستثناء محور السرقة. ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة الدراسة الضابطة(طلاب) في محاور مقياس السلوكيات الاجتماعية باستثناء محور العنف. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين مجموعات الدراسة الأربعة (تجريبية طالبات– تجريبية طلاب – ضابطة طالبات – ضابطة طلاب) فى متوسطات القياسات البعدية في محاور مقياس السلوكيات الاجتماعية لصالح المجموعتين التجريبيتين.