الفهرس 
الاطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 270 |  |  |
| | | from | 270 | | |
المستخلص
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم عمي نموذج كورت CORT لتنمية بعض مهارات التفكير العليا في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الإعدادي بجمهورية العراق. أسئلة البحث: ما مهارات التفكير التي يمكن تنميتها من خلال برنامج الكورت في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الإعدادي بجمهورية العراق ؟ 2-ما مدى توافر مهارات التفكير التي يمكن تنميتها من خلال برنامج الكورت في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الإعدادي بجمهورية العراق ؟ 3- ما التصور المقترح لبرنامج قائم على نموذج كورت CORT في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير العليا في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الإعدادي بجمهورية العراق ؟ 4-ما أثر البرنامج المقترح القائم عمي نموذج كورت ) CORT ( لتنمية بعض مهارات التفكير العليا في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الخامس الإعدادي بجمهورية العراق ؟ أدوات البحث: قائمة بمهارات التفكير العليا التي يمكن تضمينها من خلال برنامج الكورت اختبار لقياس بعض مهارات التفكير العليا المرتبط ببرنامج الكورت. نتائج البحث : 1-توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.05 بين درجات طلاب المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي لاختبار قياس بعض مهارات التفكير العليا لصالح المجموعة التجريبية. 2- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0.05بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق القبلى والبعدي لاختبار مهارات التفكير العليا لصالح التطبيق البعدي.