الفهرس 
المواطنةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 32 |  |  |
| | | from | 32 | | |
المستخلص
بحثت الدراسة الراهنة العلاقة بين معتقدات المعلمين حول المواطنة كممارستي لسلوكياتها داخل مدارسيهم وذلك في المدارس الثانوية العامة الرسمية بمحافظة المنوفية. وجمعت البيانات اللازمة لتحقيق أهداف الدراسة من استجابة (480) معلما لعبارات استبيان من إعداد
الباحث يشتمل على ثلاثة أجزاء، الأول خاص بالبيانات الشخصية، والثاني خاص بالمعتقدات حول المواطنة، والثالث خاص بممارسة سلوكيات المواطنة. ولقد اختير أفراد العينة بطريقة عشوائية طبقية، بواقع% 10 من المجتمع الأصلي للمعلمين، فبلغ عددهم (528) معلما. وبعد توزيع أدوات الدراسةعليهم كان العائد هو (480) استمارة صالحة للتحليل الإحصائي بنسبة (% 90,9) . ,لقد اختيرت المدارس بطريقة قصدية على أساس (ريف / حضر( فوقع الاختيار المبدئي على (11) مدرسة ثانوي عام] (8) ريف، (3) حضر [ بواقع 10 % من جلمة المدارس الثانوية العامة بمحافظة المنوفية البالغ عددها (99) مدرسة، ] (74) ريف، (25) حضر[.واختبرت الدراسة صحة أربعة فروض للاجابة عن أسئلة الدراسة، يتعلق الفرض الاول بالفروق بين المعلمين كالمعلمات في المعتقدات حول المواطنة وفي الممارسة لسلوكيات المواطنة، ويتعلق الفرض الثاني بالفروض بين المعلمين ذوي المؤهل التربوي كالمعلمين ذوي المؤهلين غير التربوي في المعتقدات حول المواطنة وفي الممارسة لسلوكيات المواطنة، ويتعلق الفرض الثالث بالفرض بين المعلمين ذوي الخبرة )أقل من 15 سنة( كالمعلمين ذوي الخبرة )أكثر من 15 سنة( في المعتقدات حول المواطنة
وفي الممارسة لسلوكيات المواطنة داخل مدارسهم ويتعلق الفرض الرابع بالعلاقة بين معتقدات المعلمين حول المواطنة كممارستهم لسلوكها داخل مدارسهم. وكشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في المعتقدات
حول المواطنة وممارستهم لسلوك المواطنة داخل مدارسهم.