الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 100 |  |  |
| | | from | 100 | | |
المستخلص
يعتبر الاستقلال الذاتي من مطالب النمو النفسي ومكون هام من مكونات الشخصية السوية، ومنذ مرحلة الطفولة يسعى الطفل نحو تأكيد ذاته من حيث كونه إنسان له عقل وإرادة خاصة به، ويصبح الطفل أقل اعتمادا على الآخرين وأكثر استقلالاً بنفسه، ومن أهم مهام النمو السوي إحساس الطفل بالاستقلال أي إحساسه بأنه إنسان مستقل، ومع ذلك فهو قادر على أن يتقبل مساعدة الآخرين وتوجيههم في المسائل الهامة، يهدف البحث إلى التعرف على فعالية بعض الألعاب الصغيرة علي تنمية الاستقلال الذاتي لدى تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته لهدف وفروض البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة، كما تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف السادس بمدرسة جيل المستقبل الابتدائية بمحافظة سوهاج قوامها (60) تلميذ للعينة الأساسية تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما ضابطة والاخري تجريبية، كما استخدمت مقياس الاستقلال الذاتي من إعداد الباحثة لجمع البيانات وتوصلت الباحثة إلى أن ممارسة الألعاب الصغيرة لها تأثير ايجابي على الاستقلال الذاتي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدرسة جيل المستقبل بسوهاج كما أن التلاميذ الذين ينتمون إلى بيئات متوسطة اجتماعيا والذين تعتمد عليهم الأسرة في تصريف شئون حياتهم وإتاحة الفرصة لهم للتعامل النقدي البسيط في البيع والشراء يزيد ذكائهم الاجتماعي واعتمادهم على أنفسهم، وتوصى الباحثة بإتاحة الفرصة لتلاميذ الصف السادس الابتدائي من ممارسة النشاط الرياضي بصفة عامة والألعاب الصغيرة بصفة خاصة لما لها من تأثير ايجابي على تنمية الاستقلال الذاتي لديهم، واستخدام الألعاب الترويحية في تنمية الاستقلال الذاتي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي.