الفهرس 
مقدمة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 75 |  |  |
| | | from | 75 | | |
المستخلص
مشكلة البحث تضم الكرة الطائرة عدة مهارات أساسية مثل التمرير والإستقبال والإرسال والضرب الساحق والصد وكل مهارة من هذه المهارات لها متطلباتها الخـاصة من العناصر البدنية ومن ثم فان الأمر يتطلب أن يلم المدرب بالعناصر البدنية اللازمة لكل مهارة من المهارات الأساسية للعبة ، وتعتبر اللياقة البدنية أحد متطلبات الأداء الهامة والأساسية في الكرة الطائرة؛ ويرجع هذا الي كونها العامل الحاسم في كسب المباريات خاصة عند تساوي أو تقارب المستوي المهاري لدي الفرق المتبارية، وتتعاظم هذه الأهمية بصفه خاصة بالنسبة للناشئين لكونها الدعامة الأساسية في أداء مهارات الكرة الطائرة؛ للوصول لأفضل المستويات. (69: 22، 24 ) وحيث يعتبر الإهتمام بالناشئين تحت (15) سنة لكونهم البذرة الأساسية لرياضة المستويات العليا حيث تعد هذه المرحلة مرحلة التثبيت والإتقان للمهارات الأساسية الحركية الرياضية ، لذا يتم من خلالها تطوير وتنمية مختلف المكونات البدنية والمهارية والفنية والنواحي الخططية بصورة تزيد من قدرتهم علي تحقيق الأداء الأفضل. ( 26 : 2 )كما أن الاهتمام بقطاع الناشئين يمثل الأساس في الإرتقاء والتقدم في الألعاب الرياضية المختلفه وخاصة في الكرة الطائرة فان البحث هي محاولة من جانب الباحث لقياس بعض الإختبارات وفق أسس علمية وطبقا لخصائص المرحلة السنية المختارة والنواحي القانونية في توجية العملية التدريبية والقائمة عليها للإرتقاء بالمستوي المهاري للناشئين في الكرة الطائرة.ويري ”محمد صبحي حسانين” و”حمدي عبد المنعم احمد” ( 2001م)أن أهمية القدرات الحركية الخاصة للاعبي الكرة الطائرة ترجع الي أسباب عديدة منها :- عدم إرتباط الكرة الطائرة بزمن معين مما يترتب علية إستمرار المباراة حوالي ساعتين وهذا يتطلب في المقام الأول توافر الجلد العضلي لدي اللاعبين.- إنتقال اللاعب من الواجبات الهجومية الي الواجبات الدفاعية بسرعة وبصورة مستمرة يتطلب ذلك في المقام الأول توافر عنصر السرعة الانتقالية وسرعة رد الفعل.- عند أداء اللاعب مهارات الضرب الساحق وحائـط الصد والإرسال الساحق والإعداد من الوثب يجب أن يتوافر لدي اللاعب في المقام الأول عنصر القوة المميزة بالسرعة.- عند أداء مهارات الكرة الطائرة يحتاج اللاعب الي مرونة في جميع أجزاء الجسم فعلي سبيل المثال يحتاج الضارب مرونة في مفصل الكتف والمرفق والرسغ والعمود الفقري.- لصغر حجم الملعب نسبيا اذا قورنت بملاعب الألعاب الأخري، بالإضافة الي سرعة سير الكرة وسرعة تغير المراكز بين اللاعبين فإن الأمر يتطلب توفر سرعة رد الفعل، التوافق، الرشاقة لدي اللاعبين . ( 67 : 20، 21 )
كما يشير ”محمد حسن علاوي” ( 1997م) أن معظم علماء التدريب إتفقوا علي أن تنمية القدرات البدنية هي المكون الأساسي الذي يساعد في الحصول علي أعلي المستويات وأن تنمية القدرات البدنية ترتبط إرتباطاً وثيقا بعملية تنمية المهارات الحركية حيث لا يستطيع الفرد الرياضيإتقان المهارات الحركية الأساسية المناسبة لنوع النشاط الرياضي الذي يتخصص فيه في حاله افتقارة للقدرات البدنية الضرورية لهذا النشاط وتعتبر تنمية القدرات الحركية من العوامل الفعاله لتحسين مستوي الأداء في الأنشطة الرياضية وتتنوع القدرات الحركية تبعا لنوع النشاط الرياضي وكلما تحسنت القدرات البدنية إرتفع مستوي الأداء المهاري(63: 80)ولتنمية وقياس اللياقة البدنية في الكرة الطائرة يتطلب التعامل مع جميع العناصر البدنية مثل القدرة، القوة، السرعة، الجلد، المرونة، الرشـاقة، الدقـة، التوافـق، وهي عناصر عديدة ومتنوعة وهامة، والحاجة اليها كبيرة للتكامل في الأداء والإرتقاء الي المستويات العليا. (66: 20)ويشير ”محمد السيد خليل” (1998م) أن العاملين بالمجال الرياضـي في حاجة الي بناء إختبارات تضم إختبارات جديدة لإستخدامها في الرياضا ت الجماعية عندما تكون الإختبارات الموجودة غير مناسبة لبرنامج القياس ،كذلك الحاجة الي تقنين بعض الإختبارات والمقاييس الموضوعة للإستفادة منها في تقييم الأداء البدني والمهاري خاصة عند ظهور بعض التعديلات القانونية الحديثة في قواعد بعض الألعاب.كل ذلك يحتاج الي العمل علي تطوير وسائل القياس المتاحة والعمل علي وضع وإبتكار وسائل وأدوات جديدة.( 62 : 75 )ولقد لاحظ الباحث أن هناك العديد من الأبحاث التي تناولت القدرات الحركية والتي إتضح من خلالها مدي علاقتها بالجانب البدني والمهاري وتأثيرها القوي و الواضـح عليهم وذلك من خـلال النتائج التي توصلت اليه هذه الأبحاث في المجال الرياضـي عامة وكرةالطائرة خاصة.الا أنه في حدود علم الباحث لا توجد دراسة عاملية للقدرات الحركية الخاصة بمرحلة الناشئين (15 سنة ) لما لها من أهمية بالغة؛ وهذا مما دفع الباحث في التفكير في هذه الدراسة بهدف الكشف عن أهم الأختبارات البدنية لناشئين الكرة الطائرة أملا في الوصول الي نتائج قد تساهم في تطور هذه اللعبة وذلك لمعاونة المدربيين والعاملين في هذا الميدان بوضع أسسس علمية لإختبار من يصلح من الناشئين لممارسة هذه اللعبة والوصول الي أفضل المستويات.أهمية البحث : Research Importance تتلخص أهمية البحث في كونة محاولة عملية تهدف الي الإهتمام بالقدرات الحركية والمهارية الخاصة كأساس من أسس تحسين الأداء في الكرة الطائرة حيث يمكن الإسهام في تقديم الجديد أو إعداد وتخطيط ناشئ متميز وفقاً للأسلوب العلمي السليم مما يمكن من الإرتقاء بالمهارات الفنية للناشئين.الأهمية العلمية :يعد هذا البحث محاولة لإستكمال البناء المعرفي بمعرفة أهم القدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئين الكرة الطائرة خاصة وفي مجال التدريب الرياضي عامة.الأهمية التطبيقية:- يقدم هذا البحث نموذج لمعرفة أهم القدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئ الكره الطائرة.- النتائج التي يمكن التوصل اليها قد تفيد في عملية إنتقاء الناشئين والإرتقاء بهم الي المستويات العليا.- تقويم فرق الناشئين من الناحية البدنية ، وذلك من خلال تعامل الباحث مع مجموعة كبيرة من الإختبارات البدنية. - تمكن للمدربين في تقويم القدرات الحركية الخاصة لناشئ الكره الطائرة. هدف البحث : Research Aims يهدف البحث الي التعرف علي أهم القدرات الحركية الخاصة للمهارات الأساسية ويتحقق ذلك من خلال : - التعرف علي البناء العاملي للإختبارات البدنية للقدرات الحركية الخاصة لناشئ الكرة الطائرة. - تحديد الإختبارات البدنية للقدرات الحركية الخاصة والتي تمثل العوامل المستخلصة والتي تصلح كبطارية إختبار لناشئ الكرة الطائرة. تساولأت البحث : Research Question -ماهي أهم القدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئ الكرة الطائرة.- ماهي أهم الاختبارات البدنية للقدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئ الكرة الطائرة. إجراءات البحث: Research procedures منهج البحث: Research curriculum إستخـدم الباحـث المنهـج الوصفي لمناسبته. عينة البحث Research Sample تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئ الكرة الطائرة حيث بلغ حجم العينة علي (106) ناشئاً من ناشئ الكرة الطائرة بواقع (8) فرق ناشئين وهم جميعا مقيدون بسجلات الإتحاد المصري للكرة الطائرة موسم (2014 / 2015م) وهم موزعين كما هو موضح بالشكل .أدوات ووسائل جمع البيانات: Tools and methods of collection dataأستخدم الباحث وسائل وأدوات جمع البيانات الاتية: المسح المرجعي:إستخدم الباحث المسح المرجعي لهذه الدراسة وذلك فيما يتعلق بتحديد القدرات الحركية العامة ثم القدرات الحركية الخاصة لناشئ الكرة الطائرة وبعض الإختبارات المتداولة في قياسها، حيث تمكن الباحث من التوصل الي اراء (30) مرجع من المتخصصين في المجال الرياضي، حيث أسفر المسح المرجعي عن وجود (19) قدرة حركية عامة. وقام الباحث بمسح شامل للإختبارات المستخدمة في قياس القدرات الحركية وتم تحديد (68) إختبار لقياس (17) قدرات حركية وتم عرض هذه الإختبارات علي السادة المشرفين لتحديد أكثر هذه الإختبارات دقة في قياس القدرات الحركية وذلك لتحقيق هدف البحث. مرفق (1)بطاقات التسجيل :قام الباحث بتصميم بطاقات تسجيل نتائج الإختبارات الخاصة بالفرق. مرفق (2)الدراسة الاستطلاعية: قام الباحث بأجراء دراسة إستطلاعية واحدة علي (12) ناشئاً بنادي بنها الرياضي سن (15) الموسم الرياضي (2014 / 2015م) وذلك في الفترة من ( 8 : 10/ 10/ 2014م ) بهدف:-التأكد من صلاحية الأدوات والأجهزة.-تفهم المساعدين لكيفية إجراء القياسات والاختبارات.-تنظيم وتنسيق سير عملية القياس مع المساعدين بالطريقة الملائمة.-إكتشاف نواحي القصور التي يستلزم تعديلها قبل إجراء القياسات. وقد تم تحديد مكان تطبيق الإختبارات ، كما تم تحديد المكان والأدوات الخاصة بكل إختبار. خطوات إجراء تجربة البحث الأساسية:تطبيق الاختبارات :-قام الباحث بتطبيق الإختبارات الخاصة بالدراسة في الفترة من (8/ 10/ 2014م) الي (1/12/ 2014م) علي عينة البحث الأساسية المكونة من (94) من ناشئ الكرة الطائرة تحت (15) سنة في الموسم الرياضي 2014— 2015م.المعالجات الاحصائية :تم معالجة البيانات احصائياً، وقد تم تقريب جميع الأرقام العشرية الي أقرب ثلاثة أرقام عشرية، ومن خلال ذلك تم معالجة البيانات، وإستخدمت المعالجات الاحصائية التالية:المتوسط الحسابي.-الإنحراف المعياري.-معامل الارتباط.-معامل الإلتواء.-التحليل العاملي.-معامل التفلطح.الاستنتاجات :-بعد إجراء التحليل العاملي بطريقة المكونات الأساسية وإستخدام أسلوب التدوير المائل بطريقة الفاريمكس علي (17) إختبار لقياس ثمانية عوامل إفتراضية للقدرات الحركية الخاصة بالمهارات الحركية الأساسية لناشئ الكرة الطائرة تحت (15) سنة أمكن التوصل الي تحديد (4) عوامل رئيسية هي :-العامل الاول : ” القـــدرة ”العامل الثاني : ” الجلد العضلي ”-العامل الثالث : ” سرعة رد الفعل ”-العامل الرابع : ” تحمل القوة المميزة بالسرعة لعضلات الرجلين”.<brالتوصيات :في ضوء نتائج البحث والإستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي الباحث بما يلي:-* الإهتمام بعناصر اللياقة البدنية الخاصة والمستخلصة للمرحلة السنية قيد البحث.* إجراء نفس هذه الدراسة علي عينات أخري تختلف في السن والجنس .* إختيار ناشئ الكرة الطائره تحت 15 سنة علي أساس القدرات الحركية المستخلصة للوصول الي التميز.مشكلة البحث تضم الكرة الطائرة عدة مهارات أساسية مثل التمرير والإستقبال والإرسال والضرب الساحق والصد وكل مهارة من هذه المهارات لها متطلباتها الخـاصة من العناصر البدنية ومن ثم فان الأمر يتطلب أن يلم المدرب بالعناصر البدنية اللازمة لكل مهارة من المهارات الأساسية للعبة ، وتعتبر اللياقة البدنية أحد متطلبات الأداء الهامة والأساسية في الكرة الطائرة؛ ويرجع هذا الي كونها العامل الحاسم في كسب المباريات خاصة عند تساوي أو تقارب المستوي المهاري لدي الفرق المتبارية، وتتعاظم هذه الأهمية بصفه خاصة بالنسبة للناشئين لكونها الدعامة الأساسية في أداء مهارات الكرة الطائرة؛ للوصول لأفضل المستويات. (69: 22، 24)وحيث يعتبر الإهتمام بالناشئين تحت (15) سنة لكونهم البذرة الأساسية لرياضة المستويات العليا حيث تعد هذه المرحلة مرحلة التثبيت والإتقان للمهارات الأساسية الحركية الرياضية ، لذا يتم من خلالها تطوير وتنمية مختلف المكونات البدنية والمهارية والفنية والنواحي الخططية بصورة تزيد من قدرتهم علي تحقيق الأداء الأفضل. ( 26 : 2 )كما أن الاهتمام بقطاع الناشئين يمثل الأساس في الإرتقاء والتقدم في الألعاب الرياضية المختلفه وخاصة في الكرة الطائرة فان البحث هي محاولة من جانب الباحث لقياس بعض الإختبارات وفق أسس علمية وطبقا لخصائص المرحلة السنية المختارة والنواحي القانونية في توجية العملية التدريبية والقائمة عليها للإرتقاء بالمستوي المهاري للناشئين في الكرة الطائرة.ويري ”محمد صبحي حسانين” و”حمدي عبد المنعم احمد” ( 2001م)أن أهمية القدرات الحركية الخاصة للاعبي الكرة الطائرة ترجع الي أسباب عديدة منها :- عدم إرتباط الكرة الطائرة بزمن معين مما يترتب علية إستمرار المباراة حوالي ساعتين وهذا يتطلب في المقام الأول توافر الجلد العضلي لدي اللاعبين.- إنتقال اللاعب من الواجبات الهجومية الي الواجبات الدفاعية بسرعة وبصورة مستمرة يتطلب ذلك في المقام الأول توافر عنصر السرعة الانتقالية وسرعة رد الفعل.- عند أداء اللاعب مهارات الضرب الساحق وحائـط الصد والإرسال الساحق والإعداد من الوثب يجب أن يتوافر لدي اللاعب في المقام الأول عنصر القوة المميزة بالسرعة.- عند أداء مهارات الكرة الطائرة يحتاج اللاعب الي مرونة في جميع أجزاء الجسم فعلي سبيل المثال يحتاج الضارب مرونة في مفصل الكتف والمرفق والرسغ والعمود الفقري.- لصغر حجم الملعب نسبيا اذا قورنت بملاعب الألعاب الأخري، بالإضافة الي سرعة سير الكرة وسرعة تغير المراكز بين اللاعبين فإن الأمر يتطلب توفر سرعة رد الفعل، التوافق، الرشاقة لدي اللاعبين . ( 67 : 20، 21 )كما يشير ”محمد حسن علاوي” ( 1997م) أن معظم علماء التدريب إتفقوا علي أن تنمية القدرات البدنية هي المكون الأساسي الذي يساعد في الحصول علي أعلي المستويات وأن تنمية القدرات البدنية ترتبط إرتباطاً وثيقا بعملية تنمية المهارات الحركية حيث لا يستطيع الفرد الرياضيإتقان المهارات الحركية الأساسية المناسبة لنوع النشاط الرياضي الذي يتخصص فيه في حاله افتقارة للقدرات البدنية الضرورية لهذا النشاط وتعتبر تنمية القدرات الحركية من العوامل الفعاله لتحسين مستوي الأداء في الأنشطة الرياضية وتتنوع القدرات الحركية تبعا لنوع النشاط الرياضي وكلما تحسنت القدرات البدنية إرتفع مستوي الأداء المهاري.(63: 80)ولتنمية وقياس اللياقة البدنية في الكرة الطائرة يتطلب التعامل مع جميع العناصر البدنية مثل القدرة، القوة، السرعة، الجلد، المرونة، الرشـاقة، الدقـة، التوافـق، وهي عناصر عديدة ومتنوعة وهامة، والحاجة اليها كبيرة للتكامل في الأداء والإرتقاء الي المستويات العليا. (66: 20)ويشير ”محمد السيد خليل” (1998م) أن العاملين بالمجال الرياضـي في حاجة الي بناء إختبارات تضم إختبارات جديدة لإستخدامها في الرياضا ت الجماعية عندما تكون الإختبارات الموجودة غير مناسبة لبرنامج القياس ،كذلك الحاجة الي تقنين بعض الإختبارات والمقاييس الموضوعة للإستفادة منها في تقييم الأداء البدني والمهاري خاصة عند ظهور بعض التعديلات القانونية الحديثة في قواعد بعض الألعاب.كل ذلك يحتاج الي العمل علي تطوير وسائل القياس المتاحة والعمل علي وضع وإبتكار وسائل وأدوات جديدة.( 62 : 75 )ولقد لاحظ الباحث أن هناك العديد من الأبحاث التي تناولت القدرات الحركية والتي إتضح من خلالها مدي علاقتها بالجانب البدني والمهاري وتأثيرها القوي و الواضـح عليهم وذلك من خـلال النتائج التي توصلت اليه هذه الأبحاث في المجال الرياضـي عامة وكرةالطائرة خاصة.الا أنه في حدود علم الباحث لا توجد دراسة عاملية للقدرات الحركية الخاصة بمرحلة الناشئين (15 سنة ) لما لها من أهمية بالغة؛ وهذا مما دفع الباحث في التفكير في هذه الدراسة بهدف الكشف عن أهم الأختبارات البدنية لناشئين الكرة الطائرة أملا في الوصول الي نتائج قد تساهم في تطور هذه اللعبة وذلك لمعاونة المدربيين والعاملين في هذا الميدان بوضع أسسس علمية لإختبار من يصلح من الناشئين لممارسة هذه اللعبة والوصول الي أفضل المستويات. أهمية البحث : Research Importance تتلخص أهمية البحث في كونة محاولة عملية تهدف الي الإهتمام بالقدرات الحركية والمهارية الخاصة كأساس من أسس تحسين الأداء في الكرة الطائرة حيث يمكن الإسهام في تقديم الجديد أو إعداد وتخطيط ناشئ متميز وفقاً للأسلوب العلمي السليم مما يمكن من الإرتقاء بالمهارات الفنية للناشئين.الأهمية العلمية :يعد هذا البحث محاولة لإستكمال البناء المعرفي بمعرفة أهم القدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئين الكرة الطائرة خاصة وفي مجال التدريب الرياضي عامة.الأهمية التطبيقية:- يقدم هذا البحث نموذج لمعرفة أهم القدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئ الكره الطائرة.- النتائج التي يمكن التوصل اليها قد تفيد في عملية إنتقاء الناشئين والإرتقاء بهم الي المستويات العليا.- تقويم فرق الناشئين من الناحية البدنية ، وذلك من خلال تعامل الباحث مع مجموعة كبيرة من الإختبارات البدنية. - تمكن للمدربين في تقويم القدرات الحركية الخاصة لناشئ الكره الطائرة.هدف البحث : Research Aims يهدف البحث الي التعرف علي أهم القدرات الحركية الخاصة للمهارات الأساسية ويتحقق ذلك من خلال : - التعرف علي البناء العاملي للإختبارات البدنية للقدرات الحركية الخاصة لناشئ الكرة الطائرة. - تحديد الإختبارات البدنية للقدرات الحركية الخاصة والتي تمثل العوامل المستخلصة والتي تصلح كبطارية إختبار لناشئ الكرة الطائرة. تساولأت البحث : Research Question -ماهي أهم القدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئ الكرة الطائرة.- ماهي أهم الاختبارات البدنية للقدرات الحركية الخاصة بالمهارات الأساسية لناشئ الكرة الطائرة.إجراءات البحث: Research procedures منهج البحث: Research curriculum إستخـدم الباحـث المنهـج الوصفي لمناسبته. عينة البحث Research Sample تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ناشئ الكرة الطائرة حيث بلغ حجم العينة علي (106) ناشئاً من ناشئ الكرة الطائرة بواقع (8) فرق ناشئين وهم جميعا مقيدون بسجلات الإتحاد المصري للكرة الطائرة موسم (2014 / 2015م) وهم موزعين كما هو موضح بالشكل .أدوات ووسائل جمع البيانات: Tools and methods of collection dataأستخدم الباحث وسائل وأدوات جمع البيانات الاتية: المسح المرجعي:إستخدم الباحث المسح المرجعي لهذه الدراسة وذلك فيما يتعلق بتحديد القدرات الحركية العامة ثم القدرات الحركية الخاصة لناشئ الكرة الطائرة وبعض الإختبارات المتداولة في قياسها، حيث تمكن الباحث من التوصل الي اراء (30) مرجع من المتخصصين في المجال الرياضي، حيث أسفر المسح المرجعي عن وجود (19) قدرة حركية عامة. وقام الباحث بمسح شامل للإختبارات المستخدمة في قياس القدرات الحركية وتم تحديد (68) إختبار لقياس (17) قدرات حركية وتم عرض هذه الإختبارات علي السادة المشرفين لتحديد أكثر هذه الإختبارات دقة في قياس القدرات الحركية وذلك لتحقيق هدف البحث. مرفق (1)بطاقات التسجيل :قام الباحث بتصميم بطاقات تسجيل نتائج الإختبارات الخاصة بالفرق. مرفق (2)الدراسة الاستطلاعية: قام الباحث بأجراء دراسة إستطلاعية واحدة علي (12) ناشئاً بنادي بنها الرياضي سن (15) الموسم الرياضي (2014 / 2015م) وذلك في الفترة من ( 8 : 10/ 10/ 2014م ) بهدف:-التأكد من صلاحية الأدوات والأجهزة.-تفهم المساعدين لكيفية إجراء القياسات والاختبارات.-تنظيم وتنسيق سير عملية القياس مع المساعدين بالطريقة الملائمة.-إكتشاف نواحي القصور التي يستلزم تعديلها قبل إجراء القياسات. وقد تم تحديد مكان تطبيق الإختبارات ، كما تم تحديد المكان والأدوات الخاصة بكل إختبار. خطوات إجراء تجربة البحث الأساسية: تطبيق الاختبارات :- قام الباحث بتطبيق الإختبارات الخاصة بالدراسة في الفترة من (8/ 10/ 2014م) الي (1/12/ 2014م) علي عينة البحث الأساسية المكونة من (94) من ناشئ الكرة الطائرة تحت (15) سنة في الموسم الرياضي 2014— 2015م.المعالجات الاحصائية :تم معالجة البيانات احصائياً، وقد تم تقريب جميع الأرقام العشرية الي أقرب ثلاثة أرقام عشرية، ومن خلال ذلك تم معالجة البيانات، وإستخدمت المعالجات الاحصائية التالية:المتوسط الحسابي.-الإنحراف المعياري.-معامل الارتباط.-معامل الإلتواء.-التحليل العاملي. معامل التفلطح.الاستنتاجات :-بعد إجراء التحليل العاملي بطريقة المكونات الأساسية وإستخدام أسلوب التدوير المائل بطريقة الفاريمكس علي (17) إختبار لقياس ثمانية عوامل إفتراضية للقدرات الحركية الخاصة بالمهارات الحركية الأساسية لناشئ الكرة الطائرة تحت (15) سنة أمكن التوصل الي تحديد (4) عوامل رئيسية هي :-العامل الاول : ” القدرة ”-العامل الثاني : ” الجلد العضلي ”-العامل الثالث : ” سرعة رد الفعل ”-العامل الرابع : ” تحمل القوة المميزة بالسرعة لعضلات الرجلين”.التوصيات : في ضوء نتائج البحث والإستنتاجات التي توصل اليها الباحث يوصي الباحث بما يلي:-* الإهتمام بعناصر اللياقة البدنية الخاصة والمستخلصة للمرحلة السنية قيد البحث.* إجراء نفس هذه الدراسة علي عينات أخري تختلف في السن والجنس .*إختيار ناشئ الكرة الطائره تحت 15 سنة علي أساس القدرات الحركية المستخلصة للوصول الي التميز.