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العنوان
Efficacité des Activités Langagières pour Le Développement du Vocabulaire et Les Compétences de L’Expression Ecrite en Français Chez Les Elèves du Cycle Préparatoire /
المؤلف
El-Kassas, Chaimaa Abd El Kader.
هيئة الاعداد
باحث / Chaimaa Abd El Kader El Kassas
مشرف / Ismaïl El-Sayed Gadou
مشرف / Hamed Abdul Maguied Attyah
مناقش / Ismaïl El-Sayed Gadou
الموضوع
French language - Study and teaching. Teaching.
تاريخ النشر
2014 .
عدد الصفحات
238 p. :
اللغة
الفرنسية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
1/4/2014
مكان الإجازة
جامعة المنوفية - كلية التربية - Département de Curricula,
الفهرس
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Abstract

• Les langues étrangères ont toujours joué un rôle important dans la vie de chaque personne parce que l’apprentissage des langues étrangères, c’est un moyen de communication entre les êtres. Pour que l’homme s’exprime bien avec les autres, il a besoin de développer les quatre compétences linguistiques suivantes: 1. Compréhension écrite. 2. Expression écrite. 3. Compréhension orale. 4. Expression orale. D’Après ces compétences fondamentales, on trouve que, l’expression écrite est très importante à l’apprenant car elle a amené l’apprenant à former et à s’exprimer ses idées, ses sentiments, ses intérêts, ses préoccupations pour les communiquer à d’autre. La chercheuse a observé la faiblesse des élèves dans le vocabulaire et les compétences de l’expression écrite en français à travers son travail, l’étude exploratoire et beaucoup de recherches ont affirmé cette réalité. Les résultats des recherches antérieures ont souligné l’importance et l’efficacité des activités langagières dans le développement de diverses compétences linguistiques. Dans les lignes suivantes, nous allons présenter un résumé de l’étude actuelle, les suggestions et les recommandations. Premier chapitre: Dans ce premier chapitre on a présenté: 1. La problématique de la recherche. 2. buts de la recherche. 3. L’importance de la recherche. 4. les Hypothèses de la recherche. 5. Les Limites de la recherche.