الفهرس 
الفصل الاول: الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 269 |  |  |
| | | from | 269 | | |
المستخلص
يسعى علماء الرياضة والعاملون فى المجال الرياضى إلى البحث بشكل دائم ومستمر عن أفضل وأهم الطرق التدريبية الحديثة بهدف تحسين الأداء الرياضى لتحقيق التفوق خلال المنافسات ،ويعد التدريب البصرى أحد التقنيات الهامة فى المجال الرياضى وهو عبارة عن سلسلة متكررة ومتتابعة لتدريب العين لتحسين القدرات البصرية الأساسية اللازمة للتفوق والإنجاز فى المنافسات الرياضية.
وتعد حاسة الإبصار ”قدرة الشخص على الرؤية وتحديد مسافات المرئيات” من الحواس التى تلعب دوراً هاماً فى النشاط الرياضى فهي تقدم للرياضيين ما يقدر بنسبة 80% من المدخلات الحسية خلال النشاط الرياضى خاصة الأنشطة التى تحتاج إلى مستوى عالي من الإدراك الحسي ، فالمهارة البصرية تقدم للرياضي معلومات دقيقة وسريعة وتعتبر الخطوة الأولى للعمليات المعلوماتية وهى مهارة يمكن تطويرها بالتدريب ، وكلما كانت المعلومات أو البيانات غير واضحة أو غير مكتملة أو مشوشة بأي درجة فإن درجة الاستجابة فى هذه الحالة تكون أقل مما هو متوقع.
ويتأسس التدريب البصرى على الفرض القائل بأن الرؤية الواضحة هى النظر الطبيعي ،والهدف الرئيسى للتدريب البصرى هو استعادة الرؤية الواضحة الطبيعية بالكامل من خلال تمارين بسيطة وسهلة للغاية ، فكل شخص يعرف أنة إذا قام بتدريب جسمه سوق يصبح أكثر صحة وكذلك الأمر فإن الجسم سيحتاج لفترة من إعادة التدريب أذا ما حدثت إصابة أو مرض لبعض الوقت ، والمشاكل البصرية ليست أمراض بل هى فى الغالب تبدو كأنها عادات أو سلوك بصرى والتدريب البصرى عبارة عن شيء ما يمكن لكل فرد أن يقوم بأدئه فالتمرينات سهلة ومشوقة وهى لا تتضمن أى جراحات فكل ما يجب عمله هو ممارسة وتطبيق التمرينات.
وتعتبر رياضة تنس الطاولة من الرياضات الممتعة لأنها تتميز أداء خـاص وتتصف ببعض الصفات الخاصة وهـى صغر حجم الكرة وحركتها السـريعة واختلاف ضـرباتها ودورانـها.
وتتـميز رياضة تنس الطاولة بسرعة رد الفعل و التحرك السريع مـع التـوقع الجيد وكلها مـن المقومات الناجحة للدفاع و الهجوم في تنس الطاولة وتـشكل القـدرات البصـرية بأبعادها المختلفة عاملاً هامـاً لرفع وتحسـين هـذه الـمقومات والذي يؤثر بطريقة فعـالة في تحسين الأداء المهارى الهجومي حيث أن المهارات الهجومية هي الحـد الفاصـل بين الفـوز والهزيمة لذا يجب أن تؤدى بأقصى ما يمكـن مـن تركيـز.
أن رياضة تنس الطاولة مـن شـانها أن تشـكل نظـاماً لتكـوين المعلومـات في وقت معين فهي تتطلب كفاءة عالية فى القدرات البصرية لذا يجب تنميتها والإرتقاء بها لتحسين القدرة البصرية للاعب فهي تحتاج إلى رؤية جيدة سواء مـن المرسل أو المستقبل وقـدرات بصرية متمثلة فى الدقة البصرية بنوعيها الثابتة والمتحركة والوعي الخارجى والتتبع البصرى وتوافق العين و اليد والجسم وإدراك العمق وسرعة رد الفعل البصرية،الدقة البصرية الثابتة والمتحركة.
وتتضح أهمية هذا البحث فى محاولة إجراء دراسة تجريبية للتعرف على أثر التدريبات البصرية على تنمية كل من القدرات البصرية والمهارات الهجومية لناشئي تنس الطاولة حيث أنه سوف يتم الاستفادة من نتائج البحث فى تقديم معارف ومعلومات علمية للمدربين لتوضيح أهمية التدريب البصرى ليتم إدراجه بشكل أساسي فى برامج تدريب الناشئين لما له من أهمية فى تحقيق التفوق والإنجاز فى رياضة تنس الطاولة.
أهداف البحث:
يهدف البحث إلى التعرف على :-
• تأثير التدريبات البصرية على بعض القدرات البصرية لناشئي تنس الطاولة تحت 14سنة.
• تأثير التدريبات البصرية على بعض المهارات الهجومية لناشئي تنس الطاولة تحت 14سنة.
• نسبة التحسن فى المتغيرات البصرية والمهارية الهجومية بين كل من القياس القبلى والبعدى لناشئي تنس الطاولة تحت 14 سنة.
فروض البحث:
فى ضوء أهداف البحث يفترض الباحث مايلى:-
• توجد فروق دالة إحصائياً بين القياس القبلى والقياس البعدى للمجموعة التجريبية فى بعض المتغيرات البصرية والمهارات الهجومية لصالح القياس البعدى لناشئي تنس الطاولة تحت 14 سنة.
• توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين البعديين لكل من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة فى متغيرات القدرات البصرية والمهارات الهجومية ولصالح القياس البعدى للمجموعة التجريبية لناشئي تنس الطاولة تحت 14 سنة.
• توجد نسبة تحسن فى المتغيرات البصرية والمهارية لدى المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدى.
إجراءات البحث:
منهج البحث:
أستخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة مع قياس قبلي وبعدى وذلك لمناسبته لطبيعة وظروف البحث.
مجتمع البحث:
أشتمل مجتمع البحث على لاعبى تنس الطاولة المسجلون بمنطق الشرقية لتنس الطاولة تحت 14سنة بأندية الشرقية ، السكة الحديد ، أهلي فاقوس.
عينة البحث:
اشتملت عينة البحث على(28) لاعب تنس طاولة تم اختيارهم بالطريقة العمدية من لاعبى تنس الطاولة بنادي السكة الحديد الرياضى.
أدوات جمع البيانات:
استند الباحث لجمع البيانات والمعلومات المتعلقة بهذه الدراسة إلى الوسائل والأدوات التالية:
• جهاز الرستاميتر لقياس الطول
• ميزن طبى لقياس الوزن
• لوحة لقياس حدة الإبصار
• الأجهزة والأدوات المستخدمة فى التدريب البصرى
• الأدوات المستخدمة فى تنس الطاولة
• التدريبات البصرية المستخدمة
المعالجات الاحصائية:
استخدم الباحث المعالجات الاحصائية التالية:
• المتوسط الحسابي
• الانحراف المعياري
• معامل الالتواء
• اختبار” T test”
• نسبة لتحسن
- الإستخلاصات والتوصيات:
- الإستخلاصات:
في ضوء أهداف البحث وفروضه وفى حدود مجتمع البحث واستناداً للمعالجات الاحصائية وما أشارت إليه النتائج أمكن التوصل إلى الإستخلاصات التالية:
- البرنامج التدريبى البصرى المطبق على المجموعة التجريبية أدى إلى تطوير المهارات البصرية ( الوعى الخارجى ، التتبع البصرى ، إدراك العمق ، توافق العين واليد ، الدقة البصرية الثابتة ، الدقة البصرية المتحركة ، سرعة رد الفعل البصرية ) حيث توجد فروق دالة إحصائياً بين المجموعتين التجريبية والضابطة فى القياس البعدى لصالح المجموعة التجريبية.
- البرنامج التدريبي البصري المطبق على المجموعة التجريبية أظهر نسب تحسن لكل من المتغيرات البصرية والمهارية لدى ناشئي المجموعة التجريبية.
- التدريب باستخدام التدريبات البصرية قيد البحث أثر إيجابياً على دقة أداء لمهارات الهجومية قيد البحث.
التوصيات:
فى ضوء ما أظهرته نتائج البحث والإستخلاصات التى تم التوصل إليها يوصى الباحث بالأتي :
- الاهتمام بإستخدام التدريبات البصرية لما لها من أثر فعال فى تطوير مستوى الأداء لناشئي تنس الطاولة. .
- اهتمام المدربين بقياس التدريبات البصرية لما لها من أهمية كبيرة فى تحسن مستوى الأداء المهارى لناشئي تنس الطاولة.
- إنشاء معمل خاص بالقياسات البصرية داخل معامل كليات التربية الرياضية على مستوى الجمهورية.
- الاسترشاد بالأسس العلمية فى بناء وتصميم برامج التدريب البصرى للارتقاء بالمستوى المهارى لناشئي تنس الطاولة.
- استخدام الأدوات وأجهزة الرياضية الحديثة التى تعتمد على تحسين وتطوير القدرات البصرية للاعبين.
- الاهتمام بصحة العين والعناية بها وجعل التدريبات البصرية جزء أسسى فى الحية اليومية.