الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 551 |  |  |
| | | from | 551 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الاحالية الي ما يلي :
1- تحليل معايير ومؤشرات ضمان الجودة والاعتماد التي وضعتها الهيئة القومية والعالمية في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة, وإعداد معايير مقترحة في ذلك المجال.
2- تسليط الضوء علي بعض كليات التربية التي تم اعتمادها اكاديميا ؛ لاستخلاص التوقعات المستقلبية للخطة الاستراتيجية المقترحة لكلية التربية – جامعة بورسعيد في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
3- رصد الواقع الفعلي لكلية التربية – جامعة بورسعيد في مجال خدمة المجتمع وتنمية البيئة.
4- ابرز أهم المعوقات التي تواجه تطبيق كلية التربية – جامعة بورسعيد لمعايير ضمان الجودة والاعتاد في مجال خدمةالمجتمع وتنمية البيئة.
5- وضع خطة استراتيجية مقترحة لخدمة المجتمع وتنميىة البيئة في ضوء معايير ضمان الجودة والاعتماد.
النتائج والتوصيات :
توصلت الدراسة الميدانية الي العديد من النتائج التي توضح التالي :
1- اتفاق رأي افراد العينة الداخلية للدراسة مع راي افراد العينة الخارجية بالنسبة لبعض مفردات الاستبيان والتي تمثل الجانب الايجابي لواقع دور كلية التربية ببورسعيد في مجال حدمة المجتمع وتنممية البيئة.
2- كذلك اتفاق رأي افراد العينة الداخلية للدراسة مع راي افراد العينة الخارجية بالنسبة لبعض مفردات الاستبيان والتي تمثل الجانب الايجابي لواقع دور كلية التربية ببورسعيد في مجال حدمة المجتمع وتنممية البيئة.
3- نجد أن ما يمكن ان تمثله من عبارات الاستبيان (الايجابيات) من وجهة نظر العينة الداخلية نجدها تمثل من وجهة نظر العينة الخارجية (سلبيات) والعكس صحيح نجد أن ما يمكن أن تمثله من عبارات الاستبيان (الايجابيات) من وجهة نظر العينة الخارجية نجدها تمثل من وجهة نظر العينىة الداخلية (سلبيات).
لذلك فان الدراسة الحالية يتضح لها في ضوء ذلك أن جميع مفردات الاستبيان تمثل بدرجة او باخري واقع سلبي.