الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 260 |  |  |
| | | from | 260 | | |
المستخلص
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية لمعلمي المرحلة الإعدادية من خلال السبورة الذكية، وتكونت عينة البحث من 30 معلما من معلمي المرحلة الإعدادية بمحافظة الشرقية تكون مجموعة تجريبية لها قياس قبلي وبعدي، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي في عرض الإطار النظري والدراسات السابقة في ذلك المجال، وكذلك المنهج شبه التجريبي لدراسة العلاقات السببية بين المتغير المستقل، والمتغير التابع، وقد أشارت نتائج البحث إلي تفوق معلمي المجموعة التجريبية في مستوي معدل الأداء المهاري لمهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية، وكذلك في مستوي التحصيل المعرفي في التطبيق القبلي لديهم.