الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 158 |  |  |
| | | from | 158 | | |
المستخلص
اهداف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية الى فحص العلاقة بين فقدان الشهية العصبى والتحصيل الدراسى لدى كل من عينة الذكور وعينة الاناث وعينة مرتفعى الفقدان.- كما سعت الدراسة الى كشف عن الفروق بين الطلاب مرتفعى فقدان الشهية والطلاب منخفضى الفقدان فى التحصيل الدراسى.العينة: طبقت الباحثة ادوات الدراسة بعد التحقق من صدقها وثباتها على عينة الدراسة النهائية وكان قوامها 200 طالب وطالبة من طلبة الفرقة الرابعة من كلية التربية ببورسعيد .ادوات الدراسة: مقياس فقدان الشهية العصبى .الدرجات التراكمية لطلاب الفرقة الرابعة فى المواد الادبية والمواد العلمية. معامل ارتباط بيرسون اختبار ”ت” للعينتين المستقلتين. تحليل التباين متعدد المتغيرات التابعة . نتائج الدراسة: تحق الفرضين الاول و الثانى حيث لا توجد فروق احصائيا عند مستوى 0.01 بين الذكور والاناث فى البعد الثانى . - تحقق صحة الفرض الثالث حيث اسفر معامل بيرسون عن وجود علاقة ذات دلالة احصائيا بين متوسطات درجات الذكور ومتوسطات درجات الاناث فى الدراسة الحالي .- تحقق الفرض الرابع وهو عدم وجود تاثير دال احصائيا للتفاعل الثنائى بين النوع والتخصص على فقدان الشهية لدى طلبة الجامعة .