الفهرس 
الفصل الأول : الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 271 |  |  |
| | | from | 271 | | |
المستخلص
أهداف البحث :
هو الوصول إلي حل المشكلة السابق عرضها وذلك بوضع نظام مقترح لإعداد معلم المجالات العملية في التعليم الأساسي في ضوء الإتجاهات المعاصرة وظروف المجتمع المصري.
منهج البحث :
يستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي.
نتائج البحث :
1. أن يتم نظام إعداد معلم المجالات العملية في التعليم الأساسي علي مستوي الدراسة الجامعية بحيث تكون عدد سنوات الدراسة أربع سنوات.
2. بالرغم من أن الباحث يري انشاء كلية مستقلة لإعداد معلم المجالات العملية الإ أنه نظراّ للظروف الإقتصادية التي يمر بها الوطن ،فانه يقترح تحويل بعض دور المعلمين والمعلمات الي هذه الكلية المقترحة أو المعهد المقترح.
3. ان يتم قبول افضل الطلاب من الحاصلين علي دبلوم المدارس الثانوية الفنية نظام الثلاث سنوات والحاصلين علي الثانوية العامة مع اجتيازهم اختبارات القدرات الخاصة بكل قسم ( زراعة – صناعي – تجاري - اقتصاد منزلي) ، مع الآهتمام بتطبيق اختبارات الميول المهنية وذلك للتحقق من صلاحيتهم لمهنة التدريبي.