الفهرس 
مشكلة البحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 226 |  |  |
| | | from | 226 | | |
المستخلص
الأهداف : من أهمها :
• شروط البيئة الأسرية المؤثرة في التحصيل لدى الأطفال.
• شروط البيئة الأسرية المؤثرة في الاستعداد الذهني لدى الأطفال.
• مدى إسهام البيئة الأسرية في التحصيل والقدرات الذهنية لدى الأطفال.
• أكثر عوامل البيئة الأسرية تأثرا في نمو القدرات الذهنية والتحصيل لدى الأطفال.
المنهج :
استخدم الباحث المنهج
النتائج : من أهمها :
• توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين لأطفال ذوى البيئة الاجتماعية الاقتصادية المرتفعة والأطفال ذوى البيئة الاجتماعية الاقتصادية س
• هناك عوامل في البيئة الأسرية للطفل أكثر إسهاما في كل من الاستعداد الذهني والتحصيل الدراسي.
• توجد علاقات سببية مباشرة بين كل من عوامل البيئة الأسرية والاستعداد الذهني.