الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 214 |  |  |
| | | from | 214 | | |
المستخلص
مشكلة البحث و اهميته ان التطور العلمي لاساليب التدريب هدف تسعي الية دول العالم لتقديم معارفة ومفاهيمة بصورة مبسطة لمدربيها بهدف الاعداد والتنمية لرياضيها لبلوغ المستويات العليا وقد حدث بالفعل تحسن واضح في مستوي فرق كرة القدم علي المستوي العالمي بصفة عامة الامر الذي يتعين معة الاخذ بالسبل العلمية في مجال التدريب لمواجهة هذا التطور والتدريب الحديث عملية تربوية مخططة مبنية علي اسس علمية سليمة تعمل علي وصول اللاعبين الي التكامل في الاداء الرياضي في كرة القدم وما يترتب علي ذلك من تحقيق الهدف من عملية التدريب وهو الفوز في المباريات ويتطلب تحقيق هذا الهدق ان يقوم المدرب بتخطيط وتنظيم قدرات لاعبية البدنية والفنية والذهنية وصفاتهم الخلقية والنفسية والادارية وفي اطار موحد للوصول بهم الي اعلي مستوي من الاداء الرياضي وخاصة اثناء المباريات ولكي يحقق لاعب كرة القدم اعلي مستوي من الاداء في اللعب خلال المباريات يجب ان يعد اعدادا فنيا متكاملا في ضوء متطلبات ممارسة كرة القدم الحديثة والتي تتطلب مستوي عالي من الكفاءة البدنية والمهارية حتي يتمكن اللاعب من اداء الواجبات الخططية الموكلة الية بكفاءة طول زمن المباراة والتوافق العضلي العصبي من عناصر اللياقة البدنية التي يمكن تنميتها عن طريق التمرينات التي تشتمل علي عناصر السرعة والاتزان والرشاقة والمرونة حيث يتعلق التوافق الجيد بمدي ادراك المتعلم لطبيعة الحركة والاحساس بوضع الجسم في الفراغ وبذلك يمكن تطويرة عن طريق التدريب والممارسة والتوافق لايظهر كقدرة منفردة ولكنة يرتبط ببعض القدرات التوافقية التي تظهر بصورة متناسقة ينعكس ارتفاع مستواها علي نوعية الاداء الحركي وسرعة التعلم بالضافة الي قدرة اللاعب علي التكيف مع الظروف المتغيرة والقدرة علي تنويع الاداء مع الاقتصاد في الجهد المبذول .