الفهرس 
الغلافيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 151 |  |  |
| | | from | 151 | | |
المستخلص
الهدف من البحث:
1-توظيف النحت النسجي في بيئة طفل ما قبل المدرسة لتحقيق الجانب الجمالي والوظيفي من العمل النسجي.
2- تحقيق صياغات تشكيلية مبتكرة بالنحت النسجي تساعد الطفل على تنمية الطاقة الابداعية وخلق آفاق جديدة لفكرة وثقافته التي تأثرت بوسائل الاعلام الحديثة.
منهج البحث:
هذا البحث يتبع المنهج التحليلي والتجريبي .
نتائج البحث:
- ان التصميمات الزخرفية المستخدمة في احتياجات الطفل في الاسواق جميعها مستوحاة من فنون غربية لاتمت للبيئة العربية بصلة مما يؤدي الى نشأة الطفل بين مفرادات غربية لا تربطه بواقعه العربي الاصيل.
- ان التصميمات الزخرفية المستخدمة في احتياجات الطفل هي جزء من بيئته التي يتعامل معها وهي مفرداته الشكلية الأولية التي تسكن مخيلته وتشكل مخزونه الثقافي الأولي.
-إن دراسة البيئة العربية المصرية أاتحت للباحثة التوصل إلى مفردات عربية أصلية يمكن تطويعها لتصبح مفردات ملائمة للطفل وتتميز بالبهجة والبساطة لشد انتباهه إلى أبسط عناصر بيئته المحيطه به وقد توصلت الباحثة إلى:
ابتكار تصميمات تنبع من البيئة الطبيعية.
ابتكار تصميمات تنبع من البيئة الثقافية.
وذلك بالستعانة برسوم كتب ومجلات الأطفال وقامت الباحثة بتسمية هذه التصميمات حتى يرتبط المفرد الشكلي بمفردات لغوية تؤكد أصالة الطفل العربي وهويته العربية.
-إنه عن طريق دراسة خصائص نمو الطفل يمكن تحوير العناصر المختلفة الموجودة حول الطفل بإعادة رسمها بأشكال وألوان حيوية تجذب انتباهه وتساهم في توصيل رسالتنا الثقافية له.