![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص مقدمة المدرسة الناجحة هي المدرسة التي تمتلك إدارة ناجحة، لذا تعتبر الإدارة المدرسية الناجحة مطلقاً أساسياً لإنجاز عملية تطوير التعليم لأنها هي الهيئة القائمة على تنفيذ خطط التطوير وتحويرها إلى واقع عملي وفعلي. لذلك تستطيع الإدارة المدرسية بإمكانياتها المادية والبشرية أن تسهم في تطوير المجتمع من خلال القيام بالإدارة الذاتية وٕاش ا رك أولياء الأمور في الأعمال الاست ا رتيجية للمدرسة، وفي حل المشكلات وخلق مصادر جديدة للتمويل ومحاولة سيادة الإحساس الجماعي وسيادة العلاقات الإنسانية بين ميع أط ا رف العملية التعليمية. يلي اميف :( وتتمثل مسئولية الإدارة المدرسية تجاه البيئة والمجتمع المدني ( 1 - استغلال البيئة المحلية كمعمل للتعليم. - ةيتنظيم الخطط والمناهج الد ا رسية حول العمليات الأساسية للحياة الواقع . - مشاركة الأهالي في رسم سياسات المدرسة.. وعلى ذلك فالمشاركة المجتمعية صارت ضرورة حتمية لأنها السبيل الوحيد لتعبئة كافة فئات المجتمع للمساهمة في دعم جهود تحسين التعليم وزيادة فعالية المؤسسات التعليمية وتمكينها من تحقيق وظيفتها التربوية بصورة أفضل، فالمشاركة المجتمعية صياغة جديدة للعلاقة بين المدرسة والمجتمع تستقطبها الحواجز التقليدية |