الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 314 |  |  |
| | | from | 314 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث الى تقويم دور وحدات الحكم المحلى في التعليم في جمهورية مصر العربية مع التطبيق على محافظة سوهاج، ولقد تحددت مشكلة البحث الحالى فيما يلى : التعرف على اختصاصات وحدات الحكم المحلى في مجال التعليم من الناحية القانونية و التشريعية في جمهورية مصر العربية. ولوحدات الحكم المحلى في محافظة سوهاج.
وتقديم تصور مقترح للدور التعليمى لوحدات الحكم المحلى.
كما يوصى البحث بان تقوم لجان التعليم بالمجالس الشعبية المحلية، بعقد جلسة على الاقل قبل بدء العام الدراسي الجديد و يحضر هذه الجلسة كل من مدير الادارة التعليمية بالمراكز و مساعدوه و جميع نظار المدارس بالمنطقة.
والنظر الى مديريات التربية و التعليم بالمحافظات و الادارات التعليمية بالمراكز على انها وحدات تابعة لوحدات الحكم المحلى من الناحية الادارية و المالية.
وان تكون المدارس في القري تابعة للوحدة المحلية للقرية، و يكون لرئيس القرية سلطات مباشرة على هذه المدارس.
واعطاء الفرص للجهود الاهلية للمشاركة في التعليم.