الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 71 |  |  |
| | | from | 71 | | |
المستخلص
هدفت هذه الدراسة الى تحسين السلوك التوافقى للاطفال المعاقين ذهنيا ”القابلين للتعلم”من خلال البرنامج الكشفى المقترح و استخدمت الباحثة المنهج التجريبى بطريقة القياس (القبلى و البعدى) على مجموعة واحدة كتصميم تجريبى , وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم يتراوح العمر الزمنى من 7-11 سنة و العمر العقلى من 4-6سنوات ونسبة الذكاء من 50-70درجة، وبلغت عينة البحث الاساسية عدد 17 طفلا ومن اهم الاستنتاجات : تطبيق البرنامج الكشفى المقترح ادى الى تحسن فى السلوك النمتئى لدى الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ، تطبيق البرنامج الكشفى المقترح ادى الى انخفاض الانحرافات السلوكية لدى الاطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم ، ومن اهم التوصيات : مخاطبة الاتحاد العام للكشافة و المرشدات لتطبيق البرنامج الكشفى المقترح على فئة المعاقين ذهنيا لما ثبت له من اثر فعال، اجراء المزيد من الدراسات الخاصة بالبرامج الكشفية على فئات اخرى من المعاقين، وعلى مراحل سنية اخرى.