الفهرس 
الباب الأول.
الفصل الأول.يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 412 |  |  |
| | | from | 412 | | |
المستخلص
تحتوى الدراسة على مقدمة وثلاثة أبواب وخاتمة :
المقدمة : احتوت على فكرة البحث التى تدور حول دراسة لشخصية محددة فى الأدب التركى ”جاهد ظريف أوغلى” مع عرض لآثارها ومواقفها تجاه عدد من القضايا.
الباب الأول : عقد للحديث عن ”جاهد ظريف أوغلى” حياته وإنتاجه الأدبى وثقافته، وقسم الباب الأول إلى ثلاثة فصول :
الفصل الأول : خصص للحديث عن نشأته وأثرها فى شخصيته الفكرية.
الفصل الثانى : عن إنتاجه الأدبى، ولقد عرفته شاعراً رقيقاً، يقرض الشعر ينحو فيه منحى المصلحين ويسيطر عليه الوازع الدينى، وله فى الشعر رأى ومذهب ؛ لأنه يهدف بها إلى فكر يريد لها الذيوع، وهى فكرة إسلامية ذات مرتجى إصلاحى، إلى جانب العديد من الندوات الأدبية.
الفصل الثالث : عن ثقافته، حيث أسهم فى معظم الدراسات الأدبية بمختلف أنماطها، كما أنه كان كاتباً صحفياً، يكتب فى السياسة العامة، وله نظرات نقدية ونزعات إصلاحية.
الباب الثانى : قد خصص للحديث عن الصراع الفكرى فى أدبه من خلال قضايا الإسلام والحضارة الإسلامية، التى ضمنها أدبه شعراً ونثراً، وأفصح من خلالها عن الصراع بين جبهات الكفر والإسلام، وكذلك الصراع بين الأجيال فى الماضى والحاضر، وفى القرية والمدينة، وفى الشرق والغرب، يحوى هذا الباب ثلاثة فصول وهى :
الفصل الأول : عن القضايا السياسية المعاصرة، وفى هذه القضايا أدرج فيها رأيه من خلال أعماله الأدبية وكتاباته، وأحاديثه التليفزيونية، وجدير بالذكر أنها قضايا الساعة، كقضية الصراع فى أفغانستان، كما تطرق إلى النزاع فى تركستان الشرقية ومحاولة الصينيين هناك لنشر الشيوعية كما فعل الروس فى تركستان الغربية نفس الشىء، وتحدث عن الصراع الإسرائيلى العربى فى فلسطين وسوريا ولبنان، كما أشار إلى الصراعات الداخلية فى بعض البلدان العربية مثل سوريا كالصراع بين حزب البعث والإخوان المسلمين فى حماة.
الفصل الثانى : خصص للقضايا الإجتماعية فى أدب ”جاهد ظريف أوغلى” وأشرت فيه إلى الصراع بين الشرق والغرب ومشكلات الشرق الأوسط، ومشكلة إقامة الأوربيين قواعد لهم فى الشرق الأوسط، ويعد ذلك خزياً وعاراً، لأنه شكل من أشكال التدخل الأجنبى، وفرض السيطرة على شعوب مستقلة ذات سيادة.
كما تحدث عن الصراع بين القرية والمدينة، وأثر التغريب على القرية التركية المعاصرة، وكذلك المدينة، من خلال الصراع بين الأجيال فى الماضى والحاضر، وقد أشار إلى التركية المعاصرة، وكذلك المدينة، من خلال الصراع بين الأجيال فى الماضى والحاضر.
الفصل الثالث : وقد خصص للحديث عن القضايا الفكرية فى أدب ”جاهد ظريف أوغلى” والتى تحدث فيها عن السياسية التركية، والنقد الإجتماعى وأثر التغريب على المجتمع التركى المعاصر، وذكرت أن الكاتب يكره لقومه أن يتهافتوا على أخذ كل شىء عن حضارة الغرب.
الباب الثالث : عنوانه ”الأبعاد الفكرية فى أدب الأطفال عند ”جاهد ظريف أوغلى”، ينقسم إلى ثلاثة فصول :
الفصل الأول : عن أدب الأطفال، وقد تضمن مفهوم أدب الأطفال وأهميته وأهدافه.
الفصل الثانى : خصص للقضايا السياسية فى العالم الإسلامى من خلال أدب الأطفال.
الفصل الثالث : خصص للقضايا الفكريية فى أدب الأطفال عند ”جاهد ظريف أوغلى” وفيه يتحدث عن قضايا الفكر الإسلامى، كما تطرق إلى آفات المجتمع، كتفشى الرشوة وشيوع الربا، وما يجلبه ذلك من آفات إجتماعية.
الخاتمة : الثمار التى صبت الدراسة لإبرازها متمثلة فى أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة، وأهم التوصيات التى توجهها الدراسة فى هذا المجال.