الفهرس 
الباب الأول
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 254 |  |  |
| | | from | 254 | | |
المستخلص
يعتبر مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء من أبرز المقاييس النفسية فى مجال القياس النفسى من حيث النظرية والتطبيق, فقد أصبح محك صدق للمقاييس الأخرى, وأداه رئيسية فى مجال علم النفس الإكلينيكى, كما أن هذا المقياس فى صورته الرابعة أحدث تطويرا جوهريا فى قياس القدرات العقلية المعرفية, وفى الأساليب السيكومترية, وإنه لمن الأهمية أن يساعد هذا المقياس فى التمييز بين الفئات المختلفة من حيث وجود بروفيلات نفسية مختلفة لكل منها توضح جوانب قوتها وضعفها فى قدراتهم العقلية المعرفية, ومن هذة الفئات الأطفال المصابين بالصرع, والأطفال ذوى إضطراب قصور الإنتباه / النشاط الزائد, وهذين الفئتين متداخلتين فى مظاهرهما وأعراضهما, ومن ثم قد يحدث نوعا من الإلتباس فى تشخيص كل منهما, فهل من الممكن أن يساعد مقياس ستانفورد - بينيه للذكاء للتفريق فيما بينهما, ويكون له دور فى التشخيص الفارقى فيما بينهما؟.
ولقد أثبتت الدراسة صدق مقياس ستانفورد - بينيه (الصورة الرابعة) من خلال إختبار الصدق التلازمى للمجموعات المتضادة فى التمييز بين الأطفال المصابين بالصرع وذوى إضطراب قصور الإنتباه / النشاط الزائد ومقارنتهم بالأطفال الأسوياء.