الفهرس 
الفصل الأول.يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 599 |  |  |
| | | from | 599 | | |
المستخلص
تتركز مشكلة الدراسة فى تقييم مدى الإستخدام والإفادة المثلى من الدوريات الإلكترونية المتاحة على شبكة الإنترنت سواء بالمجان أو عن طريق الإشتراك داخل مكتبات ومراكز الخدمات البحثية بكليات ومعاهد البحوث التربوية بالجامعات المصرية, وذلك من قبل الباحثين فى مجال التربية بالجامعات المصرية ورصد واقع إتاحتها للإستخدام داخل تلك المكتبات ومراكز الخدمات البحثية, هدفت الدراسة إلى التعرف على التيسيرات المقدمة للباحث التربوى لتحقيق الإفادة القصوى من الدوريات الإلكترونية, ويتم مناقشة الفرض تحت رأس موضوع إستخدام الدوريات الإلكترونية من جانب الباحثين فى مجال التربية بالجامعات المصرية وتوضيح المشكلات والعقبات التى تواجة الباحثين والدارسين وكيفية التغلب عليها.
وقد إقتصرت الدراسة على المكتبات ومراكز الخدمات البحثية (المكتبات الإلكترونية) بكليات ومعاهد البحوث التربوية بالجامعات المصرية محل الدراسة وهى جامعة أسيوط وسوهاج وجنوب الوادى بالوجه القبلى, وجامعة القاهرة وحلوان بالقاهرة الكبرى وجامعة المنصورة وطنطا بالدلتا.