![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث الحالى الى معرفة مدى فاعلية وحدة مقترحة قائمة على الأنشطة فى الدراسات الإجتماعية ؛ لتنمية الوعى البيئى لدى التلاميذ الصم بالصف الثامن بالمرحلة الإبتدائية، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبى ، وتكونت عينة الدراسة من ستة تلاميذ من الصم بالصف الثامن بالمرحلة الإبتدائية بمدرسة سوزان مبارك للفئات الخاصةبالعريش ، وتمثلت ادوات الدراسة فى بناء وحدة قائمة على الأنشطة فى الدراسات الاجتماعية ؛لتنمية الوعى البيئى للتلاميذ الصم فى الصف الثامن بالمرحلة الابتدائية ،واعداد اختبار تحصيلى ،ومقياس للوعى البيئى ،واشارت نتائج الدراسة الى فاعلية الوحدة المقترحة القائمة على الأنشطة فى الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعى البيئى للصم فى الصف الثامنبالمرحلة الابتدائية. |