الفهرس 
الفصل الأول : المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 217 |  |  |
| | | from | 217 | | |
المستخلص
أهداف البحث:
1- التعرف على حجم الوقت الحر لدى طلاب الكليات النظرية والعملية بجامعة أسيوط من خلال تحليل ميزانية الوقت في أطول يوم دراسي وأقصر يوم دراسي ويوم الإجازة الأسبوعية.
2- التعرف على دور الأنشطة الرياضية في قضاء واستثمار الوقت الحر لدى طلاب كليات جامعة أسيوط.
منهج البحث:
استخدم الباحث المنهج المسحي بخطواته وإجراءاته وذلك لمناسبته لهذه الدراسة وأهدافها.
عينة البحث:
تم اختيار طبقية عشوائية ممثلة لجميع الفرق بكليات الجامعة، بواقع 20% وقد بلغ المجموع الكلي لعينة البحث 2426 طالباً. ويتمثل مجتمع البحث في قسمين أساسين هما: الكليات النظرية والكليات العملية.
-) في الكليات النظرية اشتملت عينة البحث على (3) كليات وكان مجموعهم 1462 طالباً.
-) في الكليات العملية اشتملت عينة البحث على (7) كليات وكان مجموعهم 964 طالباً.
نتائج الدراسة:
1- حجم الوقت الحر لدى طلاب الجامعة:
-) جميع أفراد عينة البحث بكلياتهم المختلفة لديهم وقت حر يختلف حجمه تبعاً لنوع الدراسة.
-) يوجد اختلاف واضح في حجم الوقت الحر بين أطول يوم دراسي وأقصر يوم دراسي ويوم الإجازة الأسبوعية.
-) ممارسة النشاط الرياضي لدى طلاب جامعة أسيوط لا يتأثر بمقدار توفر حجم الوقت الحر- بقدر ما يتأثر بالاحتياجات الملحة أو الضرورية للطالب (ميعاد الوقت الحر).
2- الأنشطة والهوايات المفضلة في الوقت الحر:
-) تبين أن الأنشطة المفضلة بدرجة كبيرة في الوقت الحر لدى طلاب الجامعة يغلب عليها الطابع السلبي، وأهم هذه الأنشطة لدى الطلاب هي وفقاً للترتيب التالي: الأنشطة الاستقبالية- الأنشطة الخلوية- الأنشطة الثقافية- الأنشطة الرياضية- الأنشطة الفنية.
3- الأنشطة الاستقبالية المرتبطة بالنشاط الرياضي:
-) سماع ومشاهدة البرامج الرياضية في الإذاعة والتليفزيون.
-) قراءة الأخبار الرياضية.
-) الذهاب إلى الملاعب لمشاهدة المباريات المفضلة.
4- معوقات وأسباب عدم ممارسة الأنشطة الرياضية لدى طلاب الجامعة الممارسين وغير الممارسين للأنشطة الرياضية:
-) المعوقات التي تتعلق بالإمكانات.
-) المعوقات التي تتعلق بالقادة.
-) المعوقات التي تتعلق بالطلاب (معوقات شخصية).