الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 164 |  |  |
| | | from | 164 | | |
المستخلص
يسعى الارشاد الزراعى الى تقديم خدمات التعليمية للزراع من خلال تنظيم إرشادى يعتنق فلسفة معينة للعمل ، وبدا تنفيذ تنظيم التدريب و الزيادة كنمط إرشادى فى محافظة المنيا منذ عام 1984 , و قد تم توضيح اهداف الدراسة فيما يلىك
1- دراسة خصائص المبحوثين الشخصية.
2- توضيح نمط الاتصال بين الزراع و الارشاد فى ظل نظام التدريب.
3- التعرف على المتغيرات المعرفية للزراع و الخاصة بإنتاج الفول البلدى و الذره الشامية .
4- التعرف على المتغيرات المهارية للزراع و الخاصة بإنتاج المحصوليين.
5- التعرف على التغيرات فى إتجاهات الزراع و الخاصة بإنتاج المحصوليين.
6- دراسة الاثار الاقتصادية الناتجة عن تطبيق نظام التدريب و الزيادة فيما يتعلق بالمحصوليين.
و تحقيققا لهذه الاهداف فقد قسم الباحث الدراسة الى النوعيين المعروفين و هما المتغيرات المستقلة و المتغيرات التابعة،