الفهرس 
مشكلة الدراسة ومفاهيمها النظريةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 346 |  |  |
| | | from | 346 | | |
المستخلص
اهداف الدراسة:-
1-اختبار تاثير النموذج التنموى فى خدمةالجماعة وتنميةمستوى الطموح لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا0
2-اختبار تاثير النموذج التنموى فى خدمةالجماعة وتنميةالقدرة على تحمل المسئولية الاجتماعية لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا0
3-اختبار تاثير النموذج التنموى فى خدمةالجماعة وتنميةالقدرة على اداء المهام الدراسية لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا0
نتائج الدراسة:-
1- تحديد اهداف التدخل المهنى فى كل نشاط تمارسة الجماعة0
2- تحديد اساليب وسائل التدخل المهنى باستخدام النموذج التنموى0
3-توضيح دور الاخصائى الاجتماعى فى اطار النموذج التنموى0
4-توضيح نتائج التدخل المهنى ومدى اسهامها فى تنمية دافعية الانجاز لدى التلاميذ المتاخرين دراسيا0
أ- مستوى الطموح0
ب-المسئولية الاجتماعية0
ج- اداء المهام الدراسية0