الفهرس 
الفصل الأول التعريف بالدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 363 |  |  |
| | | from | 363 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة تحديد مدى إختلاف البنية العاملية لعملية الإستدعاء فى الذاكرة قصيرة المد بإختلاف نوع معلومات ومستواها.
تحديد مدى إختلاف البنية العاملية التعرف فى الذاكرة قصيرة المد بإختلاف نوع المعلومات ومستواها.
تحديد علاقة الانتباه بكل من الإستدعاء والتعرف.
تحديد أثر الجنس والتخصص والتفاعل بينهما على أداء فى اختبارات الأنتباه
تحديد أثر الجنس والتخصص والتفاعل بينهما على الأداء فى الإختبارات التعرف.
النتائج:-
قد توصلت البحث إلى مجموعة من النتائج وهى تمايزت البنية العاملية للتعرف تبعا لنوع المعلومات وتبعا لمستوى المعلومات (وحدات، فئات، علاقات)جزئيا
تمايزت البنية العاملية للاستدعاء تبعا لنوع المعلومات (سيماتنية، رمزيه)تبعا لمستوى المعلومات.إختلف مدى الأنتباه والأستدعاء والتعرف فى عينة الدراسة بإختلاف نوع المعلومات (سيمانية،رمزية)تبعا لمستوى المعلومات.
لا توجد فروق دالة إحصائية الذكور والإناث فى إختبارات التعرف.
لا توجد فروق دالة إحصائية بين الذكور والإناث فى الإختبارات التعرف.