![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص تحددت مشكلة الدراسة الحالية فى ” تدنى مستوى المهارات التقنية اللازمة لاستخدام بعض المستحدثات التكنولوجية لدى أخصائى تكنولوجيا التعليم بمدارس التعليم العام ”. وتم صياغة أسئلة الدراسة فى التساؤلات التالية : 1- ما أهم المستحدثات التكنولوجية المستخدمة في العملية التعليمية التي ينبغي على أخصائيى تكنولوجيا التعليم بمدارس التعليم العام الإلمام بها ؟ 2- ما المهارات التقنية اللازمة لأخصائى تكنولوجيا التعليم بمدارس التعليم العام لاستخدام بعض المستحدثات التكنولوجية ؟ 3- ما صورة البرنامج التدريبي المقترح لتنمية المهارات التقنية لأخصائيى تكنولوجيا التعليم بمدارس التعليم العام ؟ 4- ما فاعلية البرنامج التدريبي المقترح في تنمية المهارات التقنية لأخصائيى تكنولوجيا التعليم بمدارس التعليم العام ؟ أهداف الدراسة : هدفت الدراسة إلى : 1- التوصل إلى قائمة بالمستحدثات التكنولوجية اللازمة لأخصائيى تكنولوجيا التعليم أثناء الخدمة. 2- التوصل إلى قائمة لتحديد أهم المهارات التقنية اللازمة لأخصائيى تكنولوجيا التعليم. 3- تنمية الجوانب المعرفية والأدائية للمهارات التقنية اللازمة لاستخدام بعض المستحدثات التكنولوجية لأخصائيى تكنولوجيا التعليم بمدارس التعليم العام . |