الفهرس 
المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 74 |  |  |
| | | from | 74 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالى التعرف على أثر تطبيق برنامج مقترح لما قبل مدارس السباحة من (3: 5) سنوات بهدف تعليم المهارات الأساسية وتحديد الفترة الزمنية الكافية لإجادة المهارات الأساسية لمرحلة ما قبل المدرسة وتنمية مهارات الطفل فى هذه السن الصغيرة ليصبح على معرفة كيفية التحرك داخل الماء والتأكد من أمن وسلامة هذه المهارات بالنسبة للطفل. ويستخدم البحث المنهج التجريبى المناسب لطبيعة هذه الدراسة. ولقد أخذت عينة البحث من مدرسة السباحة بمركز مبارك بسموحة بالإسكندرية فى عام 2003. واستخدمت عينة قوامها 60 طفل مقسمة إلى مجموعتين، المجموعة الأولى هى المجموعة التجريبية وتتكون من 30 طفل والمجموعة الثانية هى المجموعة الضابطة وتتكون من 30 طفل. وجاءت أهم النتائج كمايلى:
وجود تباين إحصائى كبير بين القياس القبلى والبعدى فى كافة أختبارات السباحة من 3: 5 سنوات فى المجموعة التجريبية وجاءت النتائج أعلى بالنسبة للمقياس القبلى.
أصبحت المجموعة التجريبية أفضل من المجموعة الضابطة فيما يخص بمعدل التحسن فى كافة القياسات البعدية على نحو أكبر من القياسات القبلية وذلك فى أختبار المهارات الأساسية للسباحة بالنسبة الأطفال من سن 3: 5 سنوات.